知识或认识功能

知识或认识功能


相关考题:

()是指婴儿认识、理解事物或现象,保存认识结果,利用有关知识经验解决实际问题的过程。

随着“知识经济”或()时代的到来,人文社会科学的经济建设功能进一步为人们所认识。

探讨认识与思维问题的“认识论”或“知识论”,是探讨知识的()。 A.性质B.结构C.意义D.来源E.可靠性

结束技能功能:总结学生内容,帮助学生把握教学重点,形成系统的认识,巩固新学知识,加强记忆。()

社会态度的功能包括适应功能、( )、价值表现功能和认识或理解功能。

一个知识分子面对富人的奢华生活,常会自命清高或持一种富者“为富不仁”的态度。这种现象表现出态度的哪种功能?()A.适应功能B.自我防御功能C.价值表现功能D.认识或理解功能

根据西方对护理学知识体系的认识,护理艺术、技能或护理行为属于()A伦理学知识B美学知识C直感知识D科学知识

下面描述正确的是()A、知识不一定都是经验B、经验一定是知识C、知识是人类认识的产物D、经验是在多次实践中得到的知识或技能

消费者态度的功能主要包括()A、适应功能B、自我防御功能C、知识或认识功能D、价值表达功能E、功力功能

德性知识论把()置于知识论的中心。A、认识品格B、认识原则C、认识责任D、认识逻辑

化学实验能为学生认识化学科学知识提供化学实验事实,这属于化学实验的()功能。A、认识论B、方法论C、教学论D、以上均包括

被称为实利或功利功能的是消费者态度的()A、适应功能B、自我防御功能C、知识或认识功能D、价值表达功能

概念是知识的细胞,在人们的认识活动中有重要的意义,其功能包括()。A、称谓功能B、简化认识功能C、系统化功能D、教学功能

()指对认知的认识,即个体关于自己学习或如何学习的知识。

传播文化知识,是大众传播的一个重要功能,这一功能也就是().A、认识功能B、教育功能C、娱乐功能D、宣传功能

不可知论()。A、认为世界是不可认识或不可完全认识的B、否认有认识世界的能力C、怀疑人类科学知识的客观性D、怀疑人类科学知识的可靠性

应用研究的成果是( )。A、普遍知识、原则或定律B、认识世界、改造世界的科学技术知识C、新产品D、工艺改造

根据卡茨的理论,消费者态度的功能包括:()A、适应功能B、自我防御功能C、满足功能D、知识或认识功能E、价值表达功能

多选题消费者态度的功能主要包括()A适应功能B自我防御功能C知识或认识功能D价值表达功能E功力功能

单选题德性知识论把()置于知识论的中心。A认识品格B认识原则C认识责任D认识逻辑

多选题根据卡茨的理论,消费者态度的功能包括:()A适应功能B自我防御功能C满足功能D知识或认识功能E价值表达功能

多选题不可知论()。A认为世界是不可认识或不可完全认识的B否认有认识世界的能力C怀疑人类科学知识的客观性D怀疑人类科学知识的可靠性

名词解释题知识或认识功能

单选题被称为实利或功利功能的是消费者态度的()A适应功能B自我防御功能C知识或认识功能D价值表达功能

填空题()指对认知的认识,即个体关于自己学习或如何学习的知识。

多选题概念是知识的细胞,在人们的认识活动中有重要的意义,其功能包括()。A称谓功能B简化认识功能C系统化功能D教学功能

单选题根据西方对护理学知识体系的认识,护理艺术、技能或护理行为属于()A伦理学知识B美学知识C直感知识D科学知识