某公司总经理在新产品发布会上进行了产品宣传，该总经理扮演的角色是：A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.创新角色
青少年成长的过程中,会不断承担多种社会角色,同时,他们总是处在某一个()中,他们要与其他各种角色有或多或少的联系。 A.角色从B.社会角色C.角色系统D.角色扮演
用户画像所形成的用户角色是脱离产品和市场之外所构建出来。() 此题为判断题(对，错)。
任何一个人都不可能仅仅承担某一种社会角色,而总是承担着多种社会角色,他所承担的多种角色又总是与更多的社会角色相联系,这就构成了()。
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。A角色的进入B角色的退出C角色的保持D角色的示范
TMS系统菜单模块、角色、用户的关系一下哪个正确（）A、菜单模块关联角色，角色关联用户，用户关联菜单B、菜单模块关联角色，用户关联角色，用户关联菜单C、角色关联菜单模块，用户关联角色，用户与菜单没有关联关系D、角色关联菜单模块，角色关联用户，用户与菜单没有关联关系
关联角色适用于在通信图中说明特定情况下的两个类角色之间的关联。关联角色和关联的表示法相同，也就是在两个类角色富豪件的一条实线。关联角色还可以指示导航，以指示消息流的传递方向。也可以把多重性添加到关联角色中。
（）是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。A、角色紧张B、角色冲突C、角色不清D、角色中断
在儿童青少年精神障碍患儿的护理中，护士所承担的角色，包括（）A、治疗者角色B、父母角色C、教师角色D、朋友角色E、榜样角色
PDM实施中建立的人员管理模型也称为（）模型。A、人员-组织-产品B、产品-组织-人员C、产品-角色-权限D、组织-角色-权限
某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是（）。A、角色认知B、角色认同C、角色信念D、角色实践
个人角色分化是指个人所扮演或承担的社会角色的分离。
同一个人承担了两个以上的角色强调的是承担角色的这个人的内在关系，即（）。A、复式角色B、角色丛C、角色集D、单一角色
围绕某一社会地位而形成的一组角色强调的是人和人之间的关系，这种角色叫做（）。A、复式角色B、角色丛C、角色集D、单一角色
角色中断是指角色扮演者由于各种原因无法承担某一角色，如学生退学、夫妻离婚。
某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责，能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师所处的角色形成阶段是（）A、角色认知B、角色认同C、角色实践D、角色信念
某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。这说明该教师所处的角色形成阶段是（）A、角色认知B、角色认同C、角色实践D、角色信念
单选题围绕某一社会地位而形成的一组角色强调的是人和人之间的关系，这种角色叫做（）。A复式角色B角色丛C角色集D单一角色
单选题（）是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。A角色紧张B角色冲突C角色不清D角色中断
判断题个人角色分化是指个人所扮演或承担的社会角色的分离。A对B错
单选题同一个人承担了两个以上的角色强调的是承担角色的这个人的内在关系，即（）。A复式角色B角色丛C角色集D单一角色
判断题角色关联产品集是承担某一角色所需要的一系列产品。A对B错
单选题教师个体亲身体验、接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己行为的过程是（）A角色认知B角色认同C角色信念D角色内化
判断题角色中断是指角色扮演者由于各种原因无法承担某一角色，如学生退学、夫妻离婚。A对B错
多选题在儿童青少年精神障碍患儿的护理中，护士所承担的角色，包括（）A治疗者角色B父母角色C教师角色D朋友角色E榜样角色