关怀老师出身于（）。A、工人家庭B、农民家庭C、书香门第D、官宦之家

关怀老师出身于（）。

  • A、工人家庭
  • B、农民家庭
  • C、书香门第
  • D、官宦之家

相关考题：

提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（ ）。A．家庭成员B．家庭成员和老师C．家庭成员、老师和社会工作者D．家庭成员、老师、邻居或其他人员
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()是法国著名的历史学家、文艺理论家。他出身于律师家庭,自幼表现出长于理性思维的禀赋,老师曾预言他是“为思想而活”的人。
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根据《智慧家庭场景化培训教材之家庭云》,家庭云会员分为:()。 A、普通会员B、黄金会员C、铂金会员D、钻石会员
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赫尔岑不能继承父姓是由于其母亲出身于平民家庭。
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下列哪个选项适用《劳动法》A.个人独资企业和其雇用的人员B.某公安局于其聘请的清洁工人C.某家庭与其雇用的家庭保姆D.某包工队招的农民工
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目前在全科医疗中广泛应用的家庭评估方法有A.家庭圈、家庭关怀度、家庭资源等B.家族谱、家庭圈、家庭关怀度指数等C.家庭结构与家庭功能评估D.客观、主观、分析、工具评估E.家庭结构、家庭功能与家庭资源等
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官府菜是古代官宦之家所制的馔肴。
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提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于()。A:家庭成员B:家庭成员和老师C:家庭成员、老师和社会工作者D:家庭成员、老师、邻居或其他人员
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某校某班学生的家庭出身统计情况是：农民32％，工人28％，干部30％，其他10％。若要直观描述这组统计数据宜采用（）A、散点图B、线形图C、条形图D、圆形图
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许崇德老师的母亲出身于书香门第。
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“生育关怀”包括（）方面。A、关怀计划生育困难家庭B、关怀育龄群众C、关怀独生子女D、关怀女孩健康成长E、关怀基层计划生育干部和会员家庭
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元末明初的著名画家、诗人王冕出身于什么样的家庭？
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祥子的出身是（）A、农民B、工人C、医生D、教师
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当我们需要用图形按学生的家庭出身（包括工人、农民、干部及其他）及性别来描述学生情况时，最好采用（）A、散点图B、线形图C、条形图D、圆形图
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现阶段的妇女史研究中，主要的文献材料记载的是（）。A、劳动妇女B、官宦家庭的女性C、精英阶层女性D、商人家庭的女性
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与其他宋齐梁不同的是，南朝陈的统治者出身于（）。A、官宦世家B、低等世族C、高等世族D、寒族
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现代大学关于人事的决定主要依据于（）A、科研能力B、家庭背景C、个人出身D、个人口才
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1998年4月北京某报登载了这样一则消息：有所小学让学生填家庭情况表，其中有“家庭出身”一栏，小学生都填成“医院出身”。年轻的老师指导说：“‘家庭出身’要填父母是干什么的。”再次收上表格，学生有填“家庭出身：开会”，有填：“家庭出身：打麻将”，有填“家庭出身：炒股票”等等，五花八门。请联系这件事，说说你对“现代教育问题需要综合各种不同的知识才有可能得到解决”、小学任课教师不能只“具有某一领域的专门知识而又可以对其他领域一无所知”这类观点的体会。
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康德出身于什么家庭。（）A、地主B、资本家C、富贵D、贫苦
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下列哪个选项适用《劳动法》（　）A、个人独资企业和其雇用的人员B、某公安局于其聘请的清洁工人C、某家庭与其雇用的家庭保姆D、某包工队招的农民工
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单选题关怀老师出身于（）。A工人家庭B农民家庭C书香门第D官宦之家
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单选题祥子的出身是（）A农民B工人C医生D教师
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填空题苏东坡出身于书香门第，文墨之家，历史上把他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“（）”。
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单选题当我们需要用图形按学生的家庭出身（包括工人、农民、干部及其他）及性别来描述学生情况时，最好采用（）A散点图B线形图C条形图D圆形图
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单选题康德出身于什么家庭。（）A地主B资本家C富贵D贫苦
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单选题马三立出身于什么样的家庭？（　　）A农民B地主C艺人D商人
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判断题许崇德老师的母亲出身于书香门第。A对B错
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