领导的综合影响力的内容及构成是() A：权力、品德、知识和威信B：权力、品德、知识和才能C：权力、威信、经验和才能D：威信、经验、毅力和才能
领导的权威来自其综合影响力,综合影响力的内容及其构成是:() A：权力、品德、知识、才能B：权力、品德、知识、权威C：权力、权威、知识、经验D：经验、毅力、才能、品行
新的组织结构包括如下特点( )。 A、对环境有更大的开放性B、权力结构更加分散化C、权力的来源依赖于知识D、更加强调信息和知识的共享
非权力性影响力包括品格,能力、知识()。 A、职务B、资历C、年龄D、情感
领导职务、领导权力和领导责任三者的关系表现在（）A、领导权力比领导职务和领导责任要重要得多B、三者都是领导角色的基本规定性C、领导责任来源于领导者的职位和领导者的权力D、领导责任要与领导权力相匹配
开发领导力或开发领导潜能，主要是指开发（）。A、职务权力B、个人权力C、知识能力D、品德魅力
韦伯把权力分为（）A、合理--合法型权力B、传统型权力C、魅力型权力D、知识型权力
领导影响力主要指（）。A、权力影响力B、非权力影响力C、职务影响力D、领导权威E、人格魅力
领导者的非权力性影响力由（）因素、知识因素、（）因素和感情因素构成。
管理学中的权力主要来源于（）A、党的权力和行政权力B、决策权力和控制权力C、职务权力和个人权力D、依法行使的公共权力E、民主赋予的权力
韦伯认为，以“法律”或者“升上掌权地位的那些人发布命令的权力”为基础的权力属于（）A、合理--合法型权力B、传统型权力C、魅力型权力D、知识型权力
领导的奥秘，魅力和权力各占多少比例（）A、99%魅力1%权力B、99%权力1%魅力C、90%魅力10%权力D、90%权力1%魅力
领导者具有的仿效权来自于领导的（）。A、惩罚权力B、奖赏权力C、专业知识D、个人魅力
韦伯认为科层制组织的基础为（）A、传统型权力B、魅力型权力C、合理--合法型权力D、知识型权力
领导魅力包含个人影响力，但更多的是职务权力的因素。
人们所谓的开发领导力或开发领导潜能，主要指的是（）A、个人权力B、职务权力C、领导权威D、个人权力和职务权力
单选题开发领导力或开发领导潜能，主要是指开发（）。A职务权力B个人权力C知识能力D品德魅力
填空题领导者的非权力性影响力由（）因素、知识因素、（）因素和感情因素构成。
单选题领导者具有的仿效权来自于领导的（）。A惩罚权力B奖赏权力C专业知识D个人魅力
判断题知识经济时代管理依赖于非职务权力（领导魅力）且权力来源于知识和能力。A对B错
单选题管理学中的权力主要来源于（）A党的权力和行政权力B决策权力和控制权力C职务权力和个人权力D依法行使的公共权力E民主赋予的权力
单选题（）主要来源于领导者个人的人格魅力，来源于领导者与被领导者之间的相互感召和相互信赖，构成该影响力的因素主要有品格、才能、知识、情感等因素。A非权力性影响力B强制性影响力C权力性影响力D感情性影响力
单选题韦伯认为，以“法律”或者“升上掌权地位的那些人发布命令的权力”为基础的权力属于（）A合理--合法型权力B传统型权力C魅力型权力D知识型权力
多选题领导影响力主要指（）。A权力影响力B非权力影响力C职务影响力D领导权威E人格魅力
单选题韦伯认为科层制组织的基础为（）。A传统型权力B魅力型权力C合理--合法型权力D知识型权力
多选题韦伯把权力分为（）。A合理--合法型权力B传统型权力C魅力型权力D知识型权力
单选题领导的奥秘，魅力和权力各占多少比例（）A99%魅力1%权力B99%权力1%魅力C90%魅力10%权力D90%权力1%魅力