管理的基本职能对于不同层次的管理，其重要性也不同。对于企业内的上层管理部门，(40)是最主要的职能。A．组织B．领导C．协调D．规划
中小学“双基”教育是（ ） A．基本知识、基本技能的教育 B．基本理论、基本技能的教育 C．基本理论、基本知识的教育 D．基本能力、基本技术的教育
虽然不同层次的管理人员所需要的能力构成不同，但协调能力是各层次管理人员都必须具备的。( )
不论领导者所处何层次,基本需要具备的能力包括() A.决策能力B.管理能力C.沟通能力D.操作能力E.创新能力
（ ）是人的认知能力，是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件。A．意志B．情感C．能力D．智力
协调在领导和管理工作中占有极其重要的地位，是领导者和管理者的一项基本职能，没有有效协调就没有有效领导。
专业技术人员必须具备任职于本岗位应有的（）和能力。A、基本技能B、基本知识C、基本经验D、基本心态
以下哪些是电子银行从业人员的业务素质和基本技能（）A、熟练掌握银行专业知识和经济法律法规B、较高的产品创新能力C、较好的沟通协调能力D、具备基本的从业技能
管理者需要具备一些基本的技能或素质，其中对于各个层次的管理者都应具备且比重相同的是（）A、概念技能B、人际技能C、技术技能D、协调技能
一个领导者要想胜任两项工作，至少应具备哪些能力？（）A、技术能力B、创新能力C、交际能力D、协调能力E、行政管理能力
突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作，要求管理者应当具备三种基本技能，以下属于技术性技能的是（）。A、人际关系处理能力B、判断能力C、业务能力D、概括能力
管理者需要具备一些基本技能，对于高层管理者来说下列技能最重要的是（）。A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、三者同等重要
协调是重要的（），是身处任何一个层次上的领导者都必须具备的基本能力。A、基本技能B、基本技术C、管理职能
协调是重要的管理职能，是身处任何一个层次上的领导者都必须具备的（）。A、基本要求B、基本艺术C、基本能力
不论领导者所处何层次，基本需要具备的能力包括（）A、决策能力B、管理能力C、沟通能力D、操作能力E、创新能力
任何一种领导活动都必须具备的基本要素有（）A、领导者B、被领导者C、客观环境D、组织资源E、主观环境
不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是（）A、技术能力B、交际能力C、行政管理能力D、沟通能力
对于各级领导者来说，尤其是对于中低级领导者来说，都比较重要的能力是（）A、技术能力B、协调能力C、行政管理能力D、交际能力
下列不属于领导者的三项基本技能的是（）A、观念技能B、人事技能C、管理技能D、技术技能
单选题下列不属于领导者的三项基本技能的是（）A观念技能B人事技能C管理技能D技术技能
单选题协调是重要的管理职能，是身处任何一个层次上的领导者都必须具备的（）。A基本要求B基本艺术C基本能力
多选题任何一种领导活动都必须具备的基本要素有（）A领导者B被领导者C客观环境D组织资源E主观环境
单选题协调是重要的（），是身处任何一个层次上的领导者都必须具备的基本能力。A基本技能B基本技术C管理职能
单选题不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是（）A技术能力B交际能力C行政管理能力D沟通能力
单选题根据卡茨（Katz）确定的管理人员应具备的三种基本技能，基层管理人员应该（）。A技术职能、人事职能和概念职能都要均衡具备B具备更多的概念职能，其次人事职能，最后是技术职能C具备更多的人事职能，其次技术职能，最后是概念职能D具备更多的技术职能，其次人事职能，最后是概念职能
多选题不论领导者所处何层次，基本需要具备的能力包括（）A决策能力B管理能力C沟通能力D操作能力E创新能力
单选题卡茨（Katz）确定的管理人员应具备的三种基本技能是（）。A技术职能、组织职能和概念职能B控制职能、人事职能和组织职能C技术职能、人事职能和概念职能D协调职能、人事职能和决策职能