领导者不应该激励开拓进取、善于冒险的行为。

领导者不应该激励开拓进取、善于冒险的行为。


相关考题:

需求层次理论与优势需求理论对激励的启示主要有:() A.人的需求不能一下子全部满足B.人是经济人C.需求是分层次的,因此领导者要善于开发下属更高层次的需求D.领导者应该奉行'连续激励'的原则E.激励是有终点的

领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于() A、精打细算、善于沟通、善于激励B、善于沟通、善于激励、善于用人C、精打细算、善于激励、善于用人D、善于沟通、精打细算、善于用人

善于沟通、善于解决困难问题、善于化解冲突、善于指导的领导者是( )。 A.魅力型领导者B.学习型领导者C.变革型领导者D.团队型领导者

进行有效激励的要求包括()A、善于发现和利用差别B、奖励组织期望的行为C、激励时要因人制宜D、系统设计激励策略体系E、掌握好激励的时间和力度

领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于( )A.精打细算、善于沟通、善于激励B.善于沟通、善于激励、善于用人C.精打细算、善于用人、善于沟通D.善于沟通、精打细算、善于用人E.精打细算、善于激励、善于用人

现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者必须富有( )。A.想象能力B.激励能力C.宣传能力D.沟通能力

创新精神包含()。A、求真务实精神B、开拓进取精神C、团结协作精神D、理性冒险精神

领导者要给下属一个比较明确的个人职业发展规划。这属于什么激励行为()A、言语激励B、安全激励C、参与激励D、发展激励

团队沟通中,善于确定团队的目标,并激励下属完成任务的成员是什么成员角色()。A、领导者B、谋略者C、信息员D、协调员

领导者为组织成员树立一个或数个明确具体且切实可行的目标,并以此来规范,引导被领导者的行为,这就是()。A、目标激励B、成就激励C、成功激励D、物质激励

在团队建设过程中,团队领导者不应该具备的能力是()A、交流沟通能力B、激励员工的能力C、人际交往能力D、员工服从自己的能力

在激励中,领导者应善于将外在激励与内在激励相结合,以()为主,力求收到事半功倍的效果。A、物质激励B、精神激励C、内在激励D、外在激励

领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()A、沟通能力B、激励能力C、创新能力D、控制能力

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是什么激励?()A、领导者行为激励B、目标激励C、物质激励D、工作激励

善于沟通、善于解决困难问题、善于化解冲突、善于指导的领导者是()。A、魅力型领导者B、学习型领导者C、变革型领导者D、团队型领导者

现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者必须富有()A、想象能力B、激励能力C、宣传能力D、沟通能力

优秀领导者不应该().A、批评后进者B、激励团队C、维护团结D、履行管理职责

单选题领导者善于洞察和满足下属的需要,激发其实现目标的动机,保持其工作的热情。这体现了领导者的()A沟通能力B激励能力C创新能力D控制能力

单选题领导工作是一种行为活动,领导工作成功的关键在于()A精打细算、善于沟通、善于激励B善于沟通、善于激励、善于用人C精打细算、善于激励、善于用人D善于沟通、精打细算、善于用人

判断题领导者不应该激励开拓进取、善于冒险的行为。A对B错

单选题“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是什么激励?()A领导者行为激励B目标激励C物质激励D工作激励

单选题苹果公司的创始人乔布兹归纳苹果公司的激励艺术的时候说:我没雇用真正能干的人,并且创造一种人们可犯错误并能从错误中得到成长的环境。这说明领导者在激励的时候应该注意()A激励解决问题的坚定方案B激励开拓进去、冒险精神C激励行动果断D激励独创精神

单选题在激励中,领导者应善于将外在激励与内在激励相结合,以()为主,力求收到事半功倍的效果。A物质激励B精神激励C内在激励D外在激励

单选题领导者为组织成员树立一个或数个明确具体且切实可行的目标,并以此来规范,引导被领导者的行为,这就是()。A目标激励B成就激励C成功激励D物质激励

单选题现代许多领导者认为,领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众,而梦想和远景来自领导者和下属的心声,因此优秀的领导者必须富有(  )。A想象能力B激励能力C宣传能力D沟通能力

单选题领导者要给下属一个比较明确的个人职业发展规划。这属于什么激励行为()A言语激励B安全激励C参与激励D发展激励

多选题创新精神包含()。A求真务实精神B开拓进取精神C团结协作精神D理性冒险精神