《国家学生体质健康标准》中大学男生1000米跑、女生800米跑的及格标准分别是（）A、都是4分30秒B、4分33秒、4分23秒C、4分30秒、4分20秒D、都是4分20秒
《国家学生体质健康标准》中大学男生1000米跑、女生800米跑的及格标准分别是（）
- A、都是4分30秒
- B、4分33秒、4分23秒
- C、4分30秒、4分20秒
- D、都是4分20秒
相关考题：
某综合性大学只有理科与文科，理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定为真，则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真?（ ）Ⅰ．文科的女生多于文科的男生。Ⅱ．理科的男生多于文科的男生。Ⅲ．理科的女生多于文科的男生。A．只有Ⅰ和ⅡB．只有ⅢC．只有Ⅱ和ⅢD．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为本事女生学习比男生好。以下选项，哪个最能削弱王老师的理论？ A. 第一中学考上大学的学生中，男生比例比女生高。B. 考生中男生的比例比女生低。C. 大多数考上大学的女生是文科班的。D. 男生比女生更多的参加体育活动。
下面的语句作为心理学研究假设较为恰当的是A.本研究探究大学生的成就动机的性别差异B.大学生的成就动机存在性别差异C.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生D.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生或女生高于男生
教材:田径一一跨栏跑教学对象:水平五(高二年级)学生人数:男生40人或女生40人根据《体育与健康》课程标准,按照水平五学习方面目标和水平目标的相关要求,完成《跨栏跑》第二课时的教学设计(仅需对基本部分做出设计)。要求:从教学目标、教学重难点、教学方法、教学评价、场地器材以及运动负荷等方面做出设计。
一项关于大学生体重的调查显示，男生的平均体重为60公斤，标准差为5公斤；女生的平均体重为50公斤，标准差为5公斤。据此数据可以推断（）。A、女生体重的差异较大B、男生体重的差异较大C、男生和女生的体重差异相同D、无法判断
我国大学生测定身体素质和运动能力时，通常选用反映心肺功能的耐力跑项目是（）.A、男生1500米跑、女生1000米跑B、12分钟定时跑C、男女生1500米跑D、男生1000米跑、女生800米跑
目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）A、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800/1000米）B、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑（800/1000米）C、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑（800/1000米）
某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为市里女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论（）A、第中学考上大学的学生中，男生的比例比女生高B、考生中一男生的比例比女生低C、大多数考上大学的女生是文科班的D、全国考上大学的学生中，男女生比例基本持平
《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选择（）作为选评指标。A、800米跑、仰卧起坐、立定跳远B、800米跑、台阶试验、立定跳远C、800米跑、仰卧起坐、50米跑D、800米跑、引体向上、坐位体前屈
单选题某综合性大学只有理科与文科，理科学生多于文科学生，女生多于男生。如果上述断定为真，则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真（） Ⅰ、文科的女生多于文科的男生。 Ⅱ、理科的男生多于文科的男生。 Ⅲ、理科的女生多于文科的男生。A只有Ⅰ和Ⅱ。B只有Ⅲ。C只有Ⅱ和Ⅲ。DⅠ、Ⅱ和Ⅲ。EⅠ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真的。
单选题《学生体质健康标准》的评价指标规定，大学各年级的评价指标有5项：身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标；某大学女生还可选择（）作为选评指标。A800米跑、仰卧起坐、立定跳远B800米跑、台阶试验、立定跳远C800米跑、仰卧起坐、50米跑D800米跑、引体向上、坐位体前屈
单选题某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为本市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论？（）A第一中学考上大学的学生中，男生的比例比女生高B考生中男生的比例比女生低C大多数考上大学的女生是文科班的D全国考上大学的学生中，男女生比例基本持平
单选题目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为（）A身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑（800/1000米）B身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑（800/1000米）C身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑（800/1000米）