下面的语句作为心理学研究假设较为恰当的是A.本研究探究大学生的成就动机的性别差异B.大学生的成就动机存在性别差异C.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生D.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生或女生高于男生
下面的语句作为心理学研究假设较为恰当的是
A.本研究探究大学生的成就动机的性别差异
B.大学生的成就动机存在性别差异
C.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生
D.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生或女生高于男生
B.大学生的成就动机存在性别差异
C.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生
D.大学生的成就动机存在性别差异，男生高于女生或女生高于男生
参考解析
解析：研究者提出研究问题之后，通过对已有相关研究的梳理、对自己的研究问题的缜密思考，会对自己的研究的结果有一定预期，研究者后面的研究实际上就是试图去证实这一预期。这一预期就是研究假设。研究假设应是确定性的陈述性的句子。
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下面的四项中,叙述正确的是()。 A.在一行中有多条语句时，逗号“，”可作为语句间的分隔符B.一个Dim语句定义多个数组时，逗号“，”可作为数组间的分隔符C.在Print语句中，有多个输出项时，逗号“，”可作为输出项间的分隔符D.ReAD语句中，有多个变量时，逗号“，”可作为变量间分隔符
华生认为心理学应该只把可观察的行为作为研究对象，这种观点与下列关于心理学研究的特点最为吻合的是( )A.心理学研究是基于事实的、系统的观察B.心理学是与社会历史背景分不开的C.遗传和环境共同影响行为D.人类的经验世界是高度主观的
下面的四项中，叙述正确的是（）。A、在一行中有多条语句时，逗号“，”可作为语句间的分隔符B、一个Dim语句定义多个数组时，逗号“，”可作为数组间的分隔符C、在Print语句中，有多个输出项时，逗号“，”可作为输出项间的分隔符D、ReAD语句中，有多个变量时，逗号“，”可作为变量间分隔符
下面的四项叙述中错误的是（）A、在一行中有多条语句时，逗号"，"可作为语句间的分隔符B、在print语句中，有多个输出项时逗号"，"可作为输出项的分隔符C、一个dim语句定义多个数组时，逗号"，"可作为数组间的分隔符D、在read语句中，有多个变量时逗号"，"可作为变量间的分隔符
填空题华生的行为主义理论认为，心理学是研究动物和人类行为的自然科学。意识是无法观察到的，不能作为心理学的研究对象。因此，心理学不是（）的科学，而是（）的科学。