如果传递给消费者的信息的立场与消费者的立场比较接近,则消费者会把信息的立场评定得比实际情况更加接近自己的立场。这种现象在心理学上称为()效应。A、对比B、同化C、汉尼弗里斯D、蔡加尼克
如果传递给消费者的信息的立场与消费者的立场比较接近,则消费者会把信息的立场评定得比实际情况更加接近自己的立场。这种现象在心理学上称为()效应。
- A、对比
- B、同化
- C、汉尼弗里斯
- D、蔡加尼克
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知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种()立场;不是一种共识性立场,而是一种()立场;不是一种事实性立场,而是一种()立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。A、主体论B、个性化C、价值性D、主观感受
多选题知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种()立场;不是一种共识性立场,而是一种()立场;不是一种事实性立场,而是一种()立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。A主体论B个性化C价值性D主观感受
单选题如果传递者站在()的立场上,则他所提供的信息影响力小,因为人们会怀疑其沟通的动机。如果传递者的立场是()的,则会造成比较大的影响。A自我服务自我牺牲B自我吹嘘自我服务C自我牺牲自我吹嘘D自我牺牲自我服务
单选题以下有关谈判的重点表述正确的是()。A谈判中应该酌情改变自己的立场B谈判中应该坚持自己的立场C谈判中应该重点放在立场上而非利益上D谈判中应该重点放在利益上而非立场上