学前儿童思维发展的关键期是5~6岁。

学前儿童思维发展的关键期是5~6岁。


相关考题:

学前儿童思维发展的特点有()。 A、儿童从出生起,思维能力就开始萌芽B、儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作C、整个幼儿期,想象思维占主导地位D、学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限E、学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限

游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在:A、为儿童提供了积极思维的机会B、促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童语言的发展E、促进儿童问题解决能力的发展

()是思维的外壳,是思维的载体和工具,学前儿童的语言发展水平在定程度上反映了学前儿童心理发展的水平。 A.语言B.健康C.艺术D.社会

心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。(  )

思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。

国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。

学前儿童思维发展主要呈现具体形象性,入学后,儿童思维获得了更深入的发展,逐渐发展为抽象逻辑思维。( )

简述学前儿童思维发展总趋势。

学前儿童思维发展的关键期是()A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁

简述学前儿童思维发展的总趋势。

学前儿童思维发展的总趋势。

学前儿童思维发展的总趋势是什么?

试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

学前儿童思维发展的特点。

学前儿童需要发展的关键期是()A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

判断题学前儿童思维发展的关键期是5~6岁。A对B错

问答题学前儿童思维发展的总趋势是什么?

问答题简述学前儿童思维发展的一般特点。

单选题学前儿童思维发展的关键期是()A3~4岁B4~5岁C5~6岁D6~7岁

判断题从整个人生的发展来看学前儿童是心理发展的关键期。A对B错

单选题学前儿童需要发展的关键期是()A3岁B4岁C5岁D6岁

问答题简述学前儿童思维发展的特点。

多选题学前儿童手工教育的意义()A有助于学前儿童思维发展及独立解决问题能力的养成B有助于丰富学前儿童认知能力的发展,提高审美能力C有助于学前儿童学习其他知识和综合能力的提高D助于学前儿童身体和心智的发展

问答题简述学前儿童思维发展总趋势?

填空题国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。

名词解释题简述学前儿童思维发展总趋势。