将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。 A:按照测评目B:按照测评技术与手段C:按照测评标准D:按照测评范围
对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评法是（ ）。A．心理技术B．FRC技术C．投射技术D．问卷技术
测评目的具有隐蔽的品德测评法是()。A:访谈技术B:FRC法C:投射技术D:问卷法
在下列品德测评方法中，特别注意“蝴蝶效应”的方法是（）A、问卷法B、OSL品德测评法C、投射技术法D、FRC品德测评法
测评目的具有隐蔽性的品德测评法是（）。A、访谈技术B、FRC法C、投射技术D、问卷法
战术测评法主要对散打运动员的战术意识和什么等方面进行测评（）？A、战术数量B、战术质量C、战术效果D、战术水平
将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照（）标准进行划分的。A、按照测评标准B、按照测评范围C、按照测评技术与手段D、按照测评目的与用途
测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。
技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量和什么进行测评（）。A、技术能力B、身体素质C、技术效果D、身体形态
对散打运动员技术测评时，若在实战的情况下进行，则主要评价其技术的（）、（）和成功率。
技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量、（）进行测评。
根据测评的各种结果，对被测试者进行总的综合评价的测评技术，是评判技术。（）
教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行？（）A、诊断测评、发展测评、培训测评B、培训测评、诊断测评、发展测评C、诊断测评、培训测评、发展测评D、发展测评、诊断测评、培训测评
将人员素质测评划分为，选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据（）进行的划分。A、测评技术与手段B、测评目的与用途C、测评范围D、测评标准
判断题根据测评的各种结果，对被测试者进行总的综合评价的测评技术，是评判技术。（）A对B错
单选题将人员素质测评划分为，选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评是根据（）进行的划分。A测评技术与手段B测评目的与用途C测评范围D测评标准
单选题测评目的具有隐蔽性的品德测评法是（）。A访谈技术BFRC法C投射技术D问卷法
填空题对散打运动员技术测评时，若在实战的情况下进行，则主要评价其技术的（）、（）和成功率。
填空题素质选材就是通过对散打运动员（）的测评决定取舍。
单选题技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量和什么进行测评（）。A技术能力B身体素质C技术效果D身体形态
填空题技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量、（）进行测评。
多选题战术测评法主要对散打运动员的战术意识和什么等方面进行测评（）？A战术数量B战术质量C战术效果D战术水平
多选题技术测评法主要是对散打运动员的什么进行测评（）。A技术质量B技术容量C技术效果D战术水平
单选题下列关于测评法的说法中不正确的是（ ）。A测评法主要是使用各种不同的技术对许多心理维度进行评定B测评法以评价求职者操作能力及管理素质为中心所进行的一种标准化活动程序C测评法的核心部分是行为能力测评D测评法主要包括能力测评、人格测评、行为模拟测试等
判断题测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。A对B错