在新的历史条件下,弘扬()价值,就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。A、爱国B、敬业C、诚信D、友善

在新的历史条件下,弘扬()价值,就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。

  • A、爱国
  • B、敬业
  • C、诚信
  • D、友善

相关考题:

应当大力发展教育、科学、文化事业,(),提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化。A.尊重劳动,尊重人才B.尊重知识,尊重人才C.尊重创造,尊重人才D.尊重文化,尊重人才

党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指( )。A.尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C.尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D.尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造

要激发人才创新活力,贯彻( )方针。 A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是()。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造

为什么要强调“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”?

四个尊重中,核心是()。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才

坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。A、尊重劳动、尊重知识、尊重创造B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才C、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

大力弘扬劳模精神,促进全社会形成()尊重人才、尊重创造的良好氛围。A、尊重劳动B、尊重劳模C、关心劳模D、尊重知识

要全面贯彻()的方针,激发人民群众的创造活力。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指()。A、尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C、尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D、尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造

党章提出的“四个尊重”是指:尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。

党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是()A、尊重创造、尊重创新、草重知识、草重人才B、草重劳动、尊重知识、尊重人才、李重创造C、尊重知识、尊重人格、尊重劳动、尊重创造D、尊重人才、尊重知识、草重贡献、草重创造

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。

“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。A、劳动B、知识C、人才D、创造

新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()

在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重()A、劳动B、知识C、人才D、创造

什么是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?

多选题要全面贯彻()的方针,激发人民群众的创造活力。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

问答题什么是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?

单选题在新的历史条件下,弘扬()价值,就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围。A爱国B敬业C诚信D友善

多选题新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()A对B错

多选题大力弘扬劳模精神,促进全社会形成()尊重人才、尊重创造的良好氛围。A尊重劳动B尊重劳模C关心劳模D尊重知识

单选题党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是( )。A尊重创造B尊重知识C尊重人才D尊重劳动

单选题坚持发展依靠人民,就要全面贯彻()的方针,积极营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业、帮助人们干好事业的社会氛围,充分激发各方面的创造活力。A尊重劳动、尊重知识、尊重创造B尊重劳动、尊重知识、尊重人才C尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造