某学生总是情绪平稳、安静稳重、反应迟钝，善于忍耐，其气质类型属于()A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质
情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于()气血类型? A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.粘液质
有的人安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露，情绪体验深刻，他们的自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到，行为主动性比较差。这种人的气质属于（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
从气质的特点来看，（）类型的学生细腻、敏感，很容易产生情绪，且强度较大，自控性较差。A粘液质B胆汁质C多血质D抑郁质
情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？A、抑郁质B、粘液质C、多血质D、胆汁质
以多血质为主的学生活泼好动，情绪发生快而多变，但注意力不稳定、易被转移。
以下不属于抑郁质特点的是（）A、孤僻敏感B、机智敏锐C、情感细腻D、耐受性差
某初中同学，常常表现为：温柔、合顺，对事物观察敏锐，反映敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不敢表现自己，做事小心谨慎，缺少省略，课堂表现很守纪律。该同学气质类型属于（）。A、多血质B、粘液质C、胆汁质D、抑郁质
教师善于快速准确的抓住学生的重要特征，标准判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性
某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（ ）A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）A、粘液质B、多血质C、胆汁质D、抑郁质
活泼好动，动作敏捷，兴趣广泛，外向，喜爱交际，情感丰富，但转移快的气质特征，属于（）。A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质
在体育活动中表现出安静、稳重且有坚韧性、注意力和情绪均较稳定，但动作反应迟缓、灵活性差，注意难以转移的气质类型是以（）为主的。A、多血质B、抑郁质C、胆汁质D、黏液质
下列不属于抑郁质学生的特点的是（）。A、观察力敏锐B、胆小怕事C、缺乏主动性D、活泼好动
某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
精神科医生应具备哪些基本素质（）A、坦诚、接纳的态度B、敏锐的观察力C、良好的情绪控制能力D、丰富的经验与学识E、性格外向
在气质类型中，哪种气质类型具有精力旺盛、直率、热情、刚强、动作迅速、情绪体验强烈、智力活动具有极大灵活性的特点？（）A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
单选题从气质的特点来看，（）类型的学生细腻、敏感，很容易产生情绪，且强度较大，自控性较差。A粘液质B胆汁质C多血质D抑郁质
单选题某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
单选题情绪兴奋性低，反应速度慢而不灵活，具有刻板性，敏感细腻，脆弱多疑，孤僻寡欢，对事物反应较强，情感体验深刻，但很少外露的气质类型属于（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
单选题以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）A粘液质B多血质C胆汁质D抑郁质
单选题在气质类型中，哪种气质类型具有精力旺盛、直率、热情、刚强、动作迅速、情绪体验强烈、智力活动具有极大灵活性的特点？（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
单选题在体育活动中表现出安静、稳重且有坚韧性、注意力和情绪均较稳定，但动作反应迟缓、灵活性差，注意难以转移的气质类型是以（）为主的。A多血质B抑郁质C胆汁质D黏液质
单选题有的人安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露，情绪体验深刻，他们的自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到，行为主动性比较差。这种人的气质属于（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
判断题以粘液质为主的学生情绪敏感、情感丰富、观察力敏锐，但学习动作反映迟钝、灵活性差。A对B错
单选题活泼好动，动作敏捷，兴趣广泛，外向，喜爱交际，情感丰富，但转移快的气质特征，属于（）。A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质
单选题以下不属于抑郁质特点的是（）A孤僻敏感B机智敏锐C情感细腻D耐受性差