对于文章的解读,实际就是与文章作者心灵的沟通和对话。() 此题为判断题(对，错)。
《心灵的灰烬》的体裁是( ) A.议论文B.记叙文C.说明文D.杂文
“眼睛是心灵的窗户”，作者通过描写眼光赞美了陈老师怎样的精神？
：(④)(⑤)处恰当的措辞是（ ）。A．平静化为灰烬B．宁静夷为平地C．肃静化为灰烬D．寂静夷为平地
动物纤维尤其是羊毛、兔毛制品燃烧后()A.灰烬凝结在一起，用手一捏即碎B.灰烬成粉末状，无异味C.散发出淡淡的臭味，灰烬凝结发硬，不易碎D.无色无味
作者认为“接近伟大的心灵”，进而“滋养”并“壮大和塑造我们的心灵”是读书人应该重视和追求的终极目标。对此，你是如何理解的，请简要谈谈。（3分）
傅雷《心灵的灰烬》将下列哪个文学人物看成是一切艺术家的缩影:() A.奥斯特洛夫斯基B.茶花女C.克利斯朵夫D.贾宝玉
杨衒之《洛阳伽蓝记》，作者面对“城郭崩毁，宫室倾覆，寺观灰烬，庙塔丘墟”的凄凉景象，感慨伤怀。()
把整个心灵献给孩子》的作者是（）。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C杜德海姆D杜威
下列比喻出自傅雷《心灵的灰烬》一文，比喻意义不正确的一项是（）A、太阳比喻顺境或成功的成就感B、雨水比喻逆境或失意感C、古战场比喻震撼人心的事件D、月亮比喻纯洁的爱情
下列对历史学习的描述不正确的是：（）A、注意知识的积累B、只需要掌握史料C、要发现作者的心灵路程D、要发现作者的思辨方法
灰烬的山谷中的农场的离奇古怪表现在（）A、灰烬像麦子一样生长，长成小山小丘和奇形怪状的园子B、灰烬堆成房屋、烟囱和炊烟的形式C、灰烬堆成一个个灰蒙蒙的人D、灰烬让人们的活动都变成隐秘的了
《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）A、费孝通B、米德C、詹姆士D、库利
《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的（）A、文学家B、科学家C、翻译家D、美学家
《心录的灰烬》的作者（）。A、巴金B、邓拓C、傅雷D、鲁迅
作者中心论强调的主要方面是（）A、主体心灵B、作家经历C、个性气质D、读者反应E、艺术天才
（）是《北京人》中的一代新人，她跟（）的几段对话，是作者揭示两位女性心灵的重笔。
动物纤维尤其是羊毛、兔毛制品燃烧后（）A、灰烬凝结在一起，用手一捏即碎B、灰烬成粉末状，无异味C、散发出淡淡的臭味，灰烬凝结发硬，不易碎D、无色无味
单选题《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的（）A文学家B科学家C翻译家D美学家
单选题《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）A费孝通B米德C詹姆士D库利
单选题下列比喻出自傅雷《心灵的灰烬》一文，比喻意义不正确的一项是（）A太阳比喻顺境或成功的成就感B雨水比喻逆境或失意感C古战场比喻震撼人心的事件D月亮比喻纯洁的爱情
单选题《心灵的灰烬》的作者是（）。A梁启超B朱自清C朱光潜D傅雷
多选题灰烬的山谷中的农场的离奇古怪表现在（）A灰烬像麦子一样生长，长成小山小丘和奇形怪状的园子B灰烬堆成房屋、烟囱和炊烟的形式C灰烬堆成一个个灰蒙蒙的人D灰烬让人们的活动都变成隐秘的了
单选题《心录的灰烬》的作者（）。A巴金B邓拓C傅雷D鲁迅
单选题下列对历史学习的描述不正确的是：（）A注意知识的积累B只需要掌握史料C要发现作者的心灵路程D要发现作者的思辨方法