年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,是以下哪一个社会化()。 A.基本社会化B.继续社会化C.反向社会化D.正向社会化
社会化过程中，主体和受体相互作用的类型有()。A:正向社会化、横向社会化B:正向社会化、纵向社会化C:反向社会化、斜向社会化D:正向社会化、反向社会化和侧向社会化
上代人对下代人的文化传递和教化过程是（）A基本社会化B正向社会化C重新社会化D反向社会化
“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程，被称为（）A正向社会化B基本社会化C再社会化D继续社会化
使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程，被称为（）A正向社会化B反社会化C再社会化D继续社会化
社会化的基本内容有哪些？请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。
在新世纪，青少年见识广、开化早，他们会把他们的文化传递给自己的父辈，社会学学者把这一影响作用称为（）A、正向社会化B、反向社会化C、正向个体化D、反向个体化
社会化从教化方向上可以分为正向社会化和反向社会化。
年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是（）A、正向社会化B、负向社会化C、非社会化D、特殊社会化
文化反哺指的是（）A、基本社会化B、正向社会化C、重新社会化D、反向社会化
学校教育属于（）。A、正向社会化B、负向社会化C、基本社会化D、预期社会化
单选题年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是（）A正向社会化B负向社会化C非社会化D特殊社会化
单选题使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程，被称为（）A正向社会化B反社会化C再社会化D继续社会化
判断题社会化从教化方向上可以分为正向社会化和反向社会化。A对B错
单选题上代人对下代人的文化传递和教化过程是（）A基本社会化B正向社会化C重新社会化D反向社会化
单选题学校教育属于（）A正向社会化B负向社会化C基本社会化D预期社会化
单选题“生物人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会生活资格的过程，被称为（）A正向社会化B基本社会化C再社会化D继续社会化
单选题文化反哺指的是（）A基本社会化B正向社会化C重新社会化D反向社会化