测评学生成绩最常用的方法是()A、笔试B、口试C、操作考核D、答辩E、考查法

测评学生成绩最常用的方法是()

  • A、笔试
  • B、口试
  • C、操作考核
  • D、答辩
  • E、考查法

相关考题:

企业信息化水平的测评,最简单的定量测评方法是简单平均法,最简单的定性测评方法就是评比打分法。() 此题为判断题(对,错)。

评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是__________。

“百分制”是我国目前普通中学中最常用的评定学生成绩的方法。()此题为判断题(对,错)。

通常是将笔试作为测评活动的初次测评方法,笔试成绩合格的被测评者可以继续参加之后的测评活动。() 此题为判断题(对,错)。

我们要了解小王在学校所有人力资源管理专业的学生对人才测评知识掌握的水平如何,就先要对该学校所有人力资源管理专业的学生进行人才测评知识考试,然后再将小王的成绩与所有学生的平均成绩进行对比,来判断小王的水平。这种测评方法是()。 A.标准评价B.常模评价C.个体评价D.他人评价

教师对学生认知、学习结果进行考查的最直接、最常用的方法是( )A.学业成绩测验B.观察与调查法C.评语评价法D.自我评价

不符合山东科技大学励志奖学金申请条件的是()。A、学习成绩排名或综合测评成绩排名原则上应在评选范围内位于前30%B、对于特殊困难的学生,上一学年学习成绩排名或综合测评成绩排名可以位于前50%C、一年级以上(含二年级)学生D、被认定为家庭经济困难的学生

下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2-4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、布置安排本班的综合素质测评工作,统一测评方法,做好综合素质测评的各项准备工作B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评,并做好数据统计工作C、统计出智育总成绩和德育总成绩D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作

在综合素质测评内容构成比例和成绩计算方法:综合测评的总分=()之和A、德育测评分×20%B、德育测评分×50%C、体育测评分×5%D、能力测评分×20%

学生综合素质测评成绩应计入相应表格,测评结果由()妥善保存。A、学校B、个人C、各学院D、各班

根据学校相关规定,学生()考核是学生升降级、评奖、毕业获得学位和就业的重要依据。A、综合素质测评B、成绩与能力C、学业成绩D、学分

依据《长安大学学生综合测评实施办法》,学生综合测评成绩采用百分制,计算方法为:德育成绩×20%+智育成绩×70%+文体美成绩×10%。

学生综合测评总成绩由品行测评成绩、学业测评成绩、体育测评成绩和()四项组成。A、社会实践成绩B、加减分C、经典阅读成绩D、宿舍检查成绩

学业测评成绩在学生综合测评总成绩占()分。A、50B、55C、60D、65

在学生综合素质测评的体育测评中,体育成绩不及格扣体育测评分8分,补考后不及格再扣()分。A、2B、3C、5D、8

综合测评总成绩的计算公式为()A、德育测评成绩×30%+智育成绩×50%+文体成绩×20%B、德育测评成绩×20%+智育成绩×60%+文体成绩×20%C、德育测评成绩×30%+智育成绩×60%+文体成绩×10%D、德育测评成绩×10%+智育成绩×60%+文体成绩×30%

简述创业测评的常用方法。

企业信息化水平的测评,最简单的定量测评方法是简单平均法,最简单的定性测评方法就是评比打分法。

静力性力量测评常用的方法有握力和()测评。

对学生的学习能力进行测评,则被考察的考试成绩,作业,课后学习情况等叫做()。

在各类企业的人员素质测评活动中,最常用的个性测评方法是()

人员测评中常用的统计方法:()、()、()、()等方法。

判断题企业信息化水平的测评,最简单的定量测评方法是简单平均法,最简单的定性测评方法就是评比打分法。A对B错

单选题测评学生成绩最常用的方法是()A笔试B口试C操作考核D答辩E考查法

填空题在各类企业的人员素质测评活动中,最常用的个性测评方法是()

单选题笔试法区别于其他人员测评方法最显著的特点是()A测评内容和分工具有高度倾向性B花费时间少、效率高C成绩评定比较客观且便于存档D真实地反映出被测评者的素质