班主任在班级管理中最适合的领导方式是()。

班主任在班级管理中最适合的领导方式是()。


相关考题:

在班级管理中,班主任是班级的( )。A.法人B.监督人C.辅导员D.领导人

在班级管理中,特别是在达成班级目标上,班主任的领导才能显得非常重要。班主任的领导方式一般可分为以下类型( )。A.权威型B.宽容型C.民主型D.放任型E.负责型

在领导班级过程中,班主任不是以直接方式管理,而是倾听学生意见,以简介方式引导学生,这属于班主任领导方式中的( )A.民主型领导B.放任型领导C.权威型领导D.迁就型领导

班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这属于()领导方式。A.权威型B.民主型C.放任型D.迁就型

在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?(  )A.权威型B.民主型C.放任型D.迁就型

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A.校长B.班主任C.教师D.教导主任

班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。A.权威的B.民主的C.放任的D.迁就的

如果你是班主任老师,在班级管理方面,请说明民主管理方式与管理方式各有何利弊得失?你将采取哪一种领导方式?

如果你是班主任老师,在班级管理方面,请说明民主管理方式与权威管理方式各有何利弊得失?你将采取哪一种领导方式?

在班级管理中,班主任享有学校领导赋予的()、()、()的权力。

班主任与科任教师在班级管理中是()关系。A、领导与被领导B、分工与合作C、平等互助

简述班主任在班级管理中的领导影响力。

在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一种?()A、权威型B、民主型C、放任型D、迁就型

在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A、权威型B、溺爱型C、放任型D、民主型

在班级管理中,班主任是班级的()A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人

班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的

在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。A、校长B、班主任C、老师D、教导主任

在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。A、权威型B、民主型C、放任型D、迁就型

在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张()A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的

单选题在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以问接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A权威型B溺爱型C放任型D民主型

单选题在班级管理中,班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()A权威型B溺爱型C放任型D民主型

单选题在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生,属于班主任领导方式中的()。A权威型B民主型C放任型D迁就型

问答题如果你是班主任老师,在班级管理方面,请说明民主管理方式与权威管理方式各有何利弊得失?你将采取哪一种领导方式?

问答题如果你是班主任老师,在班级管理方面,请说明民主管理方式与管理方式各有何利弊得失?你将采取哪一种领导方式?

问答题简述班主任在班级管理中的领导影响力。

单选题班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。A权威的B民主的C放任的D迁就的

填空题班主任在班级管理中最适合的领导方式是()。