通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质都得到全面而和谐的发展。这属于什么原则（）A、从实际出发的原则B、循序渐进原则C、持之以恒原则D、全面锻炼原则
通过体育锻炼使身体形态、机能、身体素质和心理品质都得到全面而和谐的发展。这属于什么原则（）
- A、从实际出发的原则
- B、循序渐进原则
- C、持之以恒原则
- D、全面锻炼原则
相关考题：
《国家学牛体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平的( )A．体育教学、课余训练和运动竞赛 B．身体形态、身体机能和身体素质C．体育锻炼、课外活动和运动训练 D．体育意识、体育动机和体育兴趣
在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）A、因材施教B、自觉积极性C、身体全面发展D、合理安排生理负荷和心理负
身体素质的核心内容是（），其水平会对身体素质、生理机能及机体适应能力产生影响，并且伴随身体素质、生理机能及机体适应能力的变化而变化，所以身体素质锻炼就是通过它的锻炼来实现。A、个体素质B、先天素质C、后天素质D、运动素质
单选题人体是一个有机的统一体，各个器官和系统的机能都是相互联系和相互影响的。因此，体育锻炼选择的练习内容和方法应力求全面影响身体，使各项身体素质和身体各器官系统的机能得到全面发展。这里所体现的健康锻炼原则是（）A从实际出发原则B循序渐进原则C全面锻炼原则D持之以恒原则
单选题在体育教学过程中，教材内容的选择和安排要求“安全多样，使学生身体的各部位、器官、系统的机能，各种身体素质和基本活动能力都得到全面发展”，它反映的是以下哪条原则？（）A因材施教B自觉积极性C身体全面发展D合理安排生理负荷和心理负
单选题身体素质的核心内容是（），其水平会对身体素质、生理机能及机体适应能力产生影响，并且伴随身体素质、生理机能及机体适应能力的变化而变化，所以身体素质锻炼就是通过它的锻炼来实现。A个体素质B先天素质C后天素质D运动素质