傅雷“家书”里谈到贝多芬乐曲中两个主题的对立，这个对立是指：（）A、自我与自然B、自我与社会C、自我扩张的个人主义与命运D、自我与他人

傅雷“家书”里谈到贝多芬乐曲中两个主题的对立，这个对立是指：（）

  • A、自我与自然
  • B、自我与社会
  • C、自我扩张的个人主义与命运
  • D、自我与他人

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著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信( ) A、儿子B、女儿C、妻子D、父亲
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阴阳对立制约是指切事物或现象中相互对立着的阴阳两个方面,具有相互依存、互为根本的关系。() 此题为判断题(对，错)。
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教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题，组织学生开展阅读活动。下列作品适合选用的是（ ）。A.老舍《骆驼祥子》B.傅雷《傅雷家书》C.埃德加 · 斯诺《红星照耀中国》D.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
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书信是书面交际方式的一种。历史上著名的《傅雷家书》就是傅雷夫妇写给谁的书信集？（）A、傅聪B、傅钦C、傅敏D、傅雷
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《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信？（）。A、儿子傅聪B、妻子朱梅馥C、儿子傅敏D、家中老人
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对立联想是指有对立关系的事物之间形成的联想。
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我国保存下来影响最大的一部家教著作是（）A、《傅雷家书》B、《训子语》C、《颜氏家训》D、《传习录》
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阴阳的对立制约是指阴阳是存在于自然界一切事物或现象的相互对立的两个方面，阴阳（）A、是对立的B、是统一的C、是不对立不统一的D、既是对立的又是统一的
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傅雷在“家书”里认为对中国知识分子拘束最大的思想或信仰是：（）A、基督教B、佛教C、儒家的宋明礼教D、欧美自由主义思潮
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傅雷在“家书”里严格区分了“信仰”与“智慧”，下列可划入“智慧”之列的是：（）A、佛教B、基督教C、道教D、基督教之前的多神教
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《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
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下列作品中，哪个不是傅雷的译作（）A、《约翰•克利斯朵夫》B、《贝多芬传》C、《高老头》D、《匹克威克外传》
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“家书”里傅雷以为中华民族更接近（）。A、古希腊人B、古罗马人C、法国人D、印度人
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在《雷雨》这部戏里，通过（）与（）的矛盾直接表现了两个阶级的互相对立。
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傅雷家书是给谁的？
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多选题书信是书面交际方式的一种。历史上著名的《傅雷家书》就是傅雷夫妇写给谁的书信集？（）A傅聪B傅钦C傅敏D傅雷
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单选题“家书”里傅雷以为中华民族更接近（）。A古希腊人B古罗马人C法国人D印度人
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问答题《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
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单选题《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信？（）。A儿子傅聪B妻子朱梅馥C儿子傅敏D家中老人
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单选题导读《傅雷家书》时，教师引导学生思考：傅雷在家书中多次提到的艺术家“克里斯朵夫”是哪位作家创作出的？下列回答正确的一项是（）。A司汤达B罗曼•罗兰C雨果D巴尔扎克
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单选题傅雷在“家书”里严格区分了“信仰”与“智慧”，下列可划入“智慧”之列的是：（）A佛教B基督教C道教D基督教之前的多神教
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单选题傅雷在“家书”里认为对中国知识分子拘束最大的思想或信仰是：（）A基督教B佛教C儒家的宋明礼教D欧美自由主义思潮
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判断题《傅雷家书》有幸在他生前得以出版。A对B错
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单选题亲情，是中外文学作品中的常见话题，教师讲授朱自清的《背影》后，推荐学生阅读含有同类主题的文章，以下作品不适合用于推荐的是（）。A高尔基《我的大学》B莫怀戚《散步》C季羡林《永久的悔》D傅雷《傅雷家书》
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单选题傅雷“家书”里谈到贝多芬乐曲中两个主题的对立，这个对立是指：（）A自我与自然B自我与社会C自我扩张的个人主义与命运D自我与他人
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单选题著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信（）A儿子B女儿C妻子D父亲
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单选题阴阳的对立制约是指阴阳是存在于自然界一切事物或现象的相互对立的两个方面，阴阳（）A是对立的B是统一的C是不对立不统一的D既是对立的又是统一的
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