第⑩段运用了比喻的修辞方法，这一修辞方法在文中的主要作用是：_________________________________________。(2分)
（3）请你从“生命、生存、生活”三个词语中，任选一个写一句话。（要求使用比喻或排比的修辞方法）（2分）
本诗的最后一句：“呕出一颗心来，——在我心里！”运用了什么修辞手法?诗人用此句主要表达他怎样的情感?
“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是( )A.夸张B.比喻C.借代D.拟人
本段采用了比喻的修辞方法，请写出本体和喻体。(2分)
《吴声歌曲》中“始欲识郎时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹?”一句运用了（ ）修辞。 A．比喻 B．谐音双关 C．借代 D．拟人
文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。（5分）
“低头弄莲子，莲子清如水”一句运用的修辞手法是（）A、双关B、顶针C、对偶D、比喻
"不羡秀草一绿春，但为劲松久远青"一句使用了（）A、对比B、比喻C、对仗D、引用
“中原干戈古亦闻”一句采用的修辞手法是（）。A、比喻B、借代C、夸张D、比拟
“不是许多战犯都解释，有的还当了政协委员了吗？这岂不是化不能‘费厄’为彼此‘费厄’吗？”一句运有的修辞手法是（）A、设问B、比喻C、反诘D、拟人
“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。”一句运用了什么修辞手法？（）A、夸张B、比喻C、互文D、倒装
“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”一句使用了（）的修辞。
“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”句运用了（）的修辞手法。A、比喻B、拟人C、对比D、衬托
“我们需要科学，科学需要坚守，坚守需要毅力。”这一句话采用了（）修辞手法。
“我们说永远快乐，正好像说四方的圆形、静止的动作同样地自相矛盾”一句的修辞手法是（）A、拟人B、夸张C、比喻
“君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土！”一句中使用的修辞手法是（）A、比喻夸张B、拟人象征C、比兴象征D、比兴对偶
《吴声歌曲》“始欲识郎时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹？”一句运用了（）修辞。 A、比喻A、B、谐音双关B、C、借代C、D、拟人
“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。
单选题“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”句运用了（）的修辞手法。A比喻B拟人C对比D衬托
单选题“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句所用的修辞手法是（）。A比喻B夸张C借代D拟人
单选题“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。”一句运用了什么修辞手法？（）A夸张B比喻C互文D倒装
单选题“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是（）A夸张B比喻C借代D拟人
单选题“不是许多战犯都解释，有的还当了政协委员了吗？这岂不是化不能‘费厄’为彼此‘费厄’吗？”一句运有的修辞手法是（）A设问B比喻C反诘D拟人
判断题“药材好，药才好。”一句运用了谐音修辞。（）A对B错
单选题《吴声歌曲》“始欲识郎时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹？”一句运用了（）修辞。 A、比喻AB、谐音双关BC、借代CD、拟人
填空题“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。