团队生存、改进和适应着的环境的能力属于( )。A.绩效成果B.成员满意度C.团队学习D.外人满意度
团队生存、改进和适应着的环境的能力属于( )。
A.绩效成果
B.成员满意度
C.团队学习
D.外人满意度
B.成员满意度
C.团队学习
D.外人满意度
参考解析
解析:团队学习是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。团队成员怎样获取新的技能、视角和变化着的环境所需要的那些行为,怎样发现创造性解决问题的方法,如何长期保持高效率以及在外部环境变化时改变程序和规范。
相关考题:
下列选项中,不属于提高项目团队能力的建设性活动的有( )。A.为保证项目质量的项目设计方案变更商讨会B.为改进项目团队的管理而设计的活动C.为改进项目团队完成能力而专门设计的活动D.为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动E.为提高项目经济效益而进行的项目施工组织方案研讨会
评价项目团队有效性的指标包括()。A、个人技能的改进、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高B、项目经理的权威加强、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高C、个人技能的改进、团队能力的改进、团队凝聚力提高、项目业绩提高D、团队能力的改进、成员离职率下降、团队凝聚力提高、项目业绩提高
有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效,从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有,除了()A、个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务B、团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好C、项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结D、团队成员离职率的降低
在你的项目中,你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是()A、项目职员分配B、团队绩效衡量C、职员管理计划D、项目职员分配,职员管理计划,团队绩效衡量
多选题关于QC小组和六西格玛团队,下列说法正确的有( )。AQC小组和六西格玛团队是较为典型的质量改进团队形式B六西格玛团队大多是职能部门内部的改进团队CQC小组有职能部门内部的,也有跨职能的D六西格玛管理主要是以自下而行的方式推进的,是群众性的质量改进活动EQC小组活动是以自上而下的方式推进的,属于管理层推动的质量改进活动
单选题有效的团队建设策略和活动可以提高团队绩效,从而提高实现项目目标的可能性。评价团队有效性的指标包括下列所有,除了()A个人技能的改进,从而使成员更有效地完成工作任务B团队能力的改进,从而使团队整体工作得更好C项目整体绩效的改进,这是项目团队成员之间冲突增加的结D团队成员离职率的降低
单选题让那些没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加制订暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程,属于团队能力开发的技巧与方法中的( )。A人员配合训练B开展团队性建设活动C工作项目中的培训D改善环境
单选题()是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。A绩效B成员满意度C团队学习D外人的满意度