教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是 ( )A.宽大误差B.集中趋势C.逻辑误差D.对比误差
从编制的频数表可以看到,频数分布的重要特征有A、正态趋势B、离散趋势C、对称趋势D、集中趋势E、集中趋势和离散趋势
一组数据向某一中心值靠拢的倾向称为( )。A.集中趋势B.离散程度C.偏态D.峰度
教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是( )A、 宽大误差B、 集中趋势C、 逻辑误差D、 对比误差
常见的考评分布误差有( )。A.宽厚误差B.苛严误差C.集中趋势D.中间倾向E.分散倾向
标准差、方差和变异系数主要用来反映A.计数资料的集中趋势B.计量资料的离散趋势C.计量资料的集中趋势D.计数资料的离散趋势E.分类资料的离散趋势
频数分布的两个重要特征是A.资料的类型B.集中趋势和离散趋势C.标准差和离均差D.对称分布和偏态分布E.集中趋势和分布类型
()即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。A:宽厚误差B:苛严误差C:集中趋势D:中间倾向
常见的考评分布误差有()。A:宽厚误差B:苛严误差C:集中趋势D:中间倾向E:分散倾向
()即评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。A:宽厚误差B:苛严误差C:集中趋势D:中间倾向
(2019年11月)属于分布误差的是( )。A.宽厚误差B.苛严误差C.集中趋势D.中间倾向E.晕轮误差
属于分布误差的是( )。A.宽厚误差B.苛严误差C.集中趋势D.中间倾向E.晕轮误差
属于分布误差的是()。A:宽厚误差B:苛严误差C:集中趋势D:中间倾向E:晕轮误差
( )即评定结果是正偏态分布。也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。A.宽厚误差B.苛严误差C.集中趋势D.中间倾向
频数分布的两个重要特征是()A、集中趋势和分布类型B、集中趋势和离散趋势C、标准差和离均差D、对称分布和偏态分布E、资料的类型
反映总体集中趋势的指标有哪几种?集中趋势指标有什么特点和作用?
考核者对一组被考核者做出的考核结果相差不多,且都集中在考核标准的中间及偏高的位置,导致考核成绩拉不开距离,这是()。A、趋中误差B、逻辑误差C、宽大化倾向和严格化倾向D、对比效应
标准差、方差和变异系数主要用来反映()。A、计量资料的集中趋势B、计数资料的集中趋势C、计量资料的离散趋势D、计数资料的离散趋势E、分类资料的离散趋势
问答题什么是变量分布的集中趋势、离中趋势和分布形状?
单选题教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是()。A宽大误差B集中趋势C逻辑误差D对比误差
问答题反映总体集中趋势的指标有哪几种?集中趋势指标有什么特点和作用?
单选题标准差、方差和变异系数主要用来反映().A计量资料的集中趋势B计数资料的集中趋势C计量资料的离散趋势D计数资料的离散趋势E分类资料的离散趋势
单选题考核者对一组被考核者做出的考核结果相差不多,且都集中在考核标准的中间及偏高的位置,导致考核成绩拉不开距离,这是()。A趋中误差B逻辑误差C宽大化倾向和严格化倾向D对比效应
单选题频数分布的两个重要特征是( )。A集中趋势和分布类型B集中趋势和离散趋势C标准差和离均差D对称分布和偏态分布E资料的类型