在绩效执行阶段:沟通的目的主要有两个,一个是员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助,寻求帮助和解决办法;另一个是()对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正。A.主管领导B.上级管理者C.主管人员D.中层主管人员

在绩效执行阶段:沟通的目的主要有两个,一个是员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助,寻求帮助和解决办法;另一个是()对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正。

A.主管领导
B.上级管理者
C.主管人员
D.中层主管人员

参考解析

解析:

相关考题:

下列属于绩效计划阶段沟通偏重的内容是( )。A.对员工在评价期内的工作进行公证、客观的评价B.帮助员工解决工作中遇到的困难C.主管人员对工作进行分解,提出每个成员的目标D.主管提供支持和辅导,辅导员工完成绩效目标

该主管在绩效监控阶段需要完成( )。A.准确记录并定期汇总员工工作中的关键事件B.就绩效执行情况与员工进行必要的沟通、交流C.探讨绩效现状D.寻找改进绩效的方法

()是主管与员工就员工前一段时间的绩效情况进行面对面交流和沟通的过程,它具有沟通、激励、纠正失误和调整决策的作用。 A、绩效辅导B、绩效反馈C、绩效面谈D、绩效沟通

在绩效计划的实施阶段,管理人员的主要责任包括()。 A.着手绩效信息的收集B.做好绩效辅导工作C.做好监控工作D.与员工进行持续沟通,了解员工在绩效计划实施过程中遇到的问题

()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。 A.绩效辅导B.绩效改进C.绩效反馈D.绩效沟通

明确宗旨目标,实行目标责任制管理,对员工的意义是( )A.能够及时进行成本核算,并及时向上级汇报工作B.能够明确自己的岗位责任C.能够考核员工的绩效,客观分析员工绩效与效果之间的差距D.能够及时对下级给予指导和提出改进意见,确定新的奋斗目标E.能够及时向上级汇报工作

在( )阶段,管理者与员工经过充分交流,对员工在本次绩效期间内的工作目标和计划达成共识。A.沟通B.形成C.计划D.准备

沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致,这是( )体现。A.绩效执行阶段B.绩效计划阶段C.绩效反馈阶段D.绩效考评阶段

绩效沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准与员工讨论后达成一致,这是( )体现。A.绩效执行阶段B.绩效计划阶段C.绩效反馈阶段D.绩效考评阶段

在绩效考评和反馈阶段,员工与主管进行沟通主要是为了(  )。A.对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价B.员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助,寻求帮助和解决办法C.主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正D.跟踪了解整改措施的落实情况,并提供相关支持

在绩效考评和反馈阶段:员工与主管进行沟通主要是为了对员工在考核期内的工作进行合理公正和();同时,主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析,并共同确定下一阶段改进的重点。A.全面的评估B.全面的考评C.全面的沟通D.全面的评价

在()阶段,管理者与员工经过充分交流,对员工在本次绩效期间内的工作目标和计划达成共识。A:沟通B:形成C:计划D:准备

管理者进行绩效监控主要承担的任务()。A、绩效监控的内容与目的是否具有一致性B、通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持C、修正工作任务与实际完成情况与目标之间的偏差D、记录员工工作过程的关键事件或绩效数据E、绩效是否按照计划进行。

制定绩效计划的正确流程是()。A、员工制定绩效计划→主管审核B、主管制定员工的绩效计划→员工执行绩效计划→员工提出意见和双方沟通C、主管制定员工的绩效计划→双方进行沟通→员工执行绩效计划D、主管和员工进行沟通→员工制定绩效计划→主管审核→主管进行反馈和双方沟通

在绩效评价和反馈阶段,员工与主管进行沟通,主要是()A、对员工在评价期内的工作进行公证、合理和全面的评价B、主管就员工所出现问题的原因与员工进行沟通C、主管与员工共同确定下一期改进的重点D、以上选项都正确

对绩效沟通与管理表述不正确的是( )A、规定定期汇报的内容和方法以便沟通B、如果员工遇到困难,上级要指导帮助C、绩效管理的目的就是考核员工的业绩D、目标实现有严重困难时,上级可以更换目标责任人

在绩效考评和反馈阶段,员工与主管进行沟通主要是为了()。A、对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价B、员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助,寻求帮助和解决办法C、主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正D、跟踪了解整改措施的落实情况,并提供相关支持

在绩效管理执行阶段,沟通的目的主要有()A、管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致B、员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助C、经常性地关注员工的绩效发展,对绩效进行前后对比,发现偏差,及时纠正D、主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正E、主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析

有效的绩效反馈面谈的作用体现在()。A、帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题B、它能够使员工客观的了解自己工作中的不足,有利于改善绩效C、可以通过主管人员和员工的真实沟通,消除组织目标与个人目标之间的冲突,增强组织的竞争力D、它为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化E、随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整

按照网点考核与激励的规定,在奖罚依据和落实中,以下说法不正确的是()。A、在考核期内网点负责人要指派专人和员工保持随时反馈、沟通和指导B、网点负责人对员工的日常工作及绩效考核表现进行定期辅导C、网点负责人要为员工提升工作绩效提供资源、思路、方式、方法的支持以及指导和帮助D、网点负责人需通过阶段性回顾与绩效目标执行情况的检查,及时帮助考核员工改进工作

下面关于绩效管理的描述,正确的是()A、整合组织目标和个人目标,实现企业整体绩效进步B、帮助员工实现工作目标、提升个人能力素质C、提供员工与主管沟通与交流的工具D、强化主管对员工发展提供必要的资源支持和培训指导

单选题在绩效考评和反馈阶段,员工与主管进行沟通主要是为了()。A对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价B员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助,寻求帮助和解决办法C主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正D跟踪了解整改措施的落实情况,并提供相关支持

单选题在绩效评价和反馈阶段,员工与主管进行沟通,主要是()A对员工在评价期内的工作进行公证、合理和全面的评价B主管就员工所出现问题的原因与员工进行沟通C主管与员工共同确定下一期改进的重点D以上选项都正确

多选题管理者进行绩效监控主要承担的任务()。A绩效监控的内容与目的是否具有一致性B通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持C修正工作任务与实际完成情况与目标之间的偏差D记录员工工作过程的关键事件或绩效数据E绩效是否按照计划进行。

多选题在绩效管理执行阶段,沟通的目的主要有()A管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致B员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助C经常性地关注员工的绩效发展,对绩效进行前后对比,发现偏差,及时纠正D主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正E主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析

单选题对绩效沟通与管理表述不正确的是( )A规定定期汇报的内容和方法以便沟通B如果员工遇到困难,上级要指导帮助C绩效管理的目的就是考核员工的业绩D目标实现有严重困难时,上级可以更换目标责任人

多选题有效的绩效反馈面谈的作用体现在()。A帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题B它能够使员工客观的了解自己工作中的不足,有利于改善绩效C可以通过主管人员和员工的真实沟通,消除组织目标与个人目标之间的冲突,增强组织的竞争力D它为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化E随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整