()是指将员工的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较,发现两者之间是否存在差距。A:企业战略分析B:组织分析C:任务分析D:人员分析
()是指将员工的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较,发现两者之间是否存在差距。
A:企业战略分析
B:组织分析
C:任务分析
D:人员分析
B:组织分析
C:任务分析
D:人员分析
参考解析
解析:本题考查的是人员分析的定义。
相关考题:
下列各项中,属于分析企业(总体)战略与企业能力和企业业绩之间是否存在差距的是( )。A.内部环境和经营战略差距分析B.企业层面的差距分析C.外部环境和经营战略差距分析D.企业业绩与经营战略差距分析
从经济学投入与产出模型来讲,员工的能力是投入,员工业绩是工作产出,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
从经济学投入与产生模型来讲,员工的能力是投入,员工的业绩是工作产生,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减
单选题从经济学投入与产生模型来讲,员工的能力是投入,员工的业绩是工作产生,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A帮助员工进行本期与上期能力对比分析B进行业绩环境分析C直接对员工提出增加业绩的要求D要求对员工的绩效工资进行相应的增减
多选题企业从自身的生产发展需要积极地通过培训员工要达到最终的目的是( )。A提高员工的工作能力B提高员工的知识水平及潜力C使员工的个人素质与工作需求相匹配D促进员工现在和未来工作绩效的提高E有效地改善企业的经营业绩
单选题从经济学投入与产出模型来讲,员工的能力是投入,员工业绩是工作产出,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A帮助员工进行本期与上期能力对比分析B进行业绩环境分析C直接对员工提出增加业绩的要求D要求对员工的绩效工资进行相应的增减
单选题评比比较法中,将每个员工的业绩与小组中的其他员工相比较。这种比较常常基于()的标准。A两两比较B单一C与某一基准值比较D以上都不是