作为预防用药错误策略,制定新药新知识培训制度,归属于A.人员知识培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化

作为预防用药错误策略,制定新药新知识培训制度,归属于

A.人员知识培训
B.科学发展
C.管理规范到位
D.环境与流程的优化与持续改进
E.倡导和建立正确的用药安全文化

参考解析

解析:为预防用药错误应该采取相应策略,制定新药新知识培训制度归属于“人员知识培训”(A):规范处方行为与操作流程归属于“管理规范到位”(C);开发药品计算机管理系统,自动检测药品剂量、过敏反应等用药信息,归属于“环境与流程的优化与持续改进”(D)。B(科学发展)、E(倡导和建立正确的用药安全文化)不符合题意。

相关考题:

管理规范到位预防用药错误的具体措施有A、取消手写处方以避免辨认错误B、禁止使用缩写以避免沟通失误C、制定新药新知识培训制度,预防因知识缺失造成的用药错误D、不购入药名读音相似、包装相似的药品,避免处方和调剂差错E、把重心集中在监控高频发生错误的药物使用上如注射剂、抗生素和心血管用药

预防用药错误的策略有A、知识培训B、科学发展C、管理规范到位D、环境与流程的优化与持续改进E、倡导和建立正确的用药安全文化

制定新药新知识培训制度,归属A.知识培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化

( )就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应的措施。A.设计培训流程B.实施培训计划C.制定培训策略D.拟定培训制度

关于药物不良反应的预防,错误的方法是A.新药上市前严格审查B.新药上市后的追踪观察C.合理使用药物D.严格不良反应处理E.拒绝用药

( ) 就是根据培训面临的问题环境,选择和制定相应的措施。(A) 拟定培训制度(B) 实施培训计划(C) 制定培训策略(D) 设计培训流程

药学的社会功能和任务,错误的是A.确定疾病治疗方案B.培训药师C.研制新药D.保证合理用药E.生产供应药品

为了预防用药错误,应该采取的策略有A.倡导和建立正确的用药安全文化B.环境与流程的优化与持续改进C.加强绩效考核D.管理规范到位E.加强人员培训

规范处方行为与操作流程,归属于用药错误预防策略中的A.人员培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化

作为预防用药错误策略,规范处方行为与操作流程,归属于A.人员知识培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化

"管理规范到位"预防用药错误的具体措施有A.取消手写处方以避免辨认错误B.禁止使用缩写以避免沟通失误C.制定新药新知识培训制度,预防因知识缺失造成的用药错误D.不购入药名读音相似、包装相似的药品,避免处方和调剂差错E.把重心集中在监控高频发生错误的药物使用上如注射剂、抗生素和心血管用药

开发药品计算机管理系统,自动检测药品剂量、过敏反应、禁忌证和药物相互作用等方面信息,归属于用药错误预防策略中的A.人员培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化

制定新药新知识培训制度,归属于用药错误预防策略中的A.人员培训B.科学发展C.管理规范到位D.环境与流程的优化与持续改进E.倡导和建立正确的用药安全文化

药物经济学研究A、指导新药研究生产B、指导新药治疗标准制定C、制定医院用药目录D、指导制定医院制剂质量标准E、制定国家基本医疗保险药品目录

老年、精神病、痴呆等患者,容易发生用药错误,归属于()药品浓度表示方法不当,归属于()调剂工作未执行双人核对制度,归属于()A产品缺陷B管理缺失C操作失误D患者经济拮据E认知缺失或障碍

制定新药新知识培训制度,归属()开发药品计算机管理系统,自动检测药品剂量、过敏证、禁忌证和药物相互作用等方面信息,归属()规范处方行为与操作流程,归属()A知识培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化

药物不良反应的预防说法错误的是()A、新药上市前严格审查B、新药上市后的追踪观察C、合理使用药物D、药品临床前研究科学、严密

制定新药新知识培训制度,归属()

()就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应的措施。A、设计培训流程B、实施培训计划C、制定培训策略D、拟定培训制度

单选题()就是根据培训所面临的问题环境来选择、制定相应的措施。A设计培训流程B实施培训计划C制定培训策略D拟定培训制度

多选题预防用药错误的策略有()A知识培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化

单选题“医生、护士和药师对新购人药品的知识缺乏培训”的用药错误,归属于( )A产品缺陷B操作失误C管理缺失D患者经济拮据E认知缺失或障碍

单选题制定新药新知识培训制度,归属( )A知识培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化

配伍题老年、精神病、痴呆等患者,容易发生用药错误,归属于()|药品浓度表示方法不当,归属于()|调剂工作未执行双人核对制度,归属于()A产品缺陷B管理缺失C操作失误D患者经济拮据E认知缺失或障碍

多选题预防用药错误的策略有( )A人员培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化

配伍题制定新药新知识培训制度,归属()|开发药品计算机管理系统,自动检测药品剂量、过敏证、禁忌证和药物相互作用等方面信息,归属()|规范处方行为与操作流程,归属()A知识培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化

多选题“管理规范到位”预防用药错误策略的具体措施有( )A取消手写处方以避免辨认错误B禁止处方使用缩写以避免沟通失误C制定新药新知识培训制度,预防因医务人员知识缺失造成的用药错误D不购入药名读音相似、包装相似的药品,避免处方和调剂差错E把重心集中在监控高频发生错误的药物使用上,如注射剂、抗生素和心血管用药