教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是()。A:教学目标B:课程设置C:教学环节D:教学形式

教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是()。

A:教学目标
B:课程设置
C:教学环节
D:教学形式

参考解析

解析:教学形式主要受到教师、课程、教材、教案等各种因素的影响。

相关考题:

我国中小学课程的表现形式有【 】A.课程计划或教学计划B.课程标准或教学大纲C.课本或教材D.课堂教学E.教案

禁毒宣传教育要确保“五落实”,请问以下哪一个是“五落实”的具体内容?() A.教学计划、大纲、教材、课时、师资B.教学计划、大纲、教材、课程、学生C.教学计划、大纲、教案、课时、师生D.教学计划、大纲、教案、课时、教师

在企业员工培训活动中,教学形式受( )因素的影响。A.教师B.教材C.课程D.课表E.教案

()是教师备课的结晶、授课的依据、上课的备忘录。 A、教案B、教学计划C、教学大纲D、培训教材

()是教师在对教材文本进行解读的基础上,为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案。 A.预设性课程B.生成性课程C.教案D.教学计划

教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写( )。A.学期(或学年)教学进度计划B.教学计划C.单元(或课题)教学计划D.课程计划E.课时教学计划(教案)

在企业员工培训活动中,教学形式受下列哪项因素的影响( )。A.教师B.教材C.课表D.课程E.教案 确认答案

在企业员工培训活动中,教学形式受()等因素的影响。A:教师B:时间C:教材D:课程E:教案

在企业员工培训活动中,教学形式受()因素的影响。A:教师B:教材C:课程D:课表E:教案

制定教学计划具体包括编制( )和编写( )。A.幻灯片、教案B.课程表、幻灯片C.课程表、教案D.教案、教材

教师在职培训是()的继续延长A、学校课程B、教学计划C、职前教育D、教材

新的课程观认为课程是教材、教师、学生和()等几个因素的整合。A、教学环境B、教学参考C、教案D、考试试题

新的课程观认为课程是()等几个因素的整合。A、教材B、教师C、学生D、环境

教师编写教案的主要依据是()。A、教学大纲B、教材C、教学原则D、教学规律E、教学计划

我国中小学课程的表现形式有()A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本或教材D、课堂教学E、教案

课程编制受多种因素影响,下列不是影响课程的最主要因素的是()。A、社会B、儿童C、教师D、知识

在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中,()是最重要的因素。A、教材和环境B、教师C、学生D、教师与学生

教师在教学中的三件法宝是()A、课程资源、教材、教学参考书B、课程标准、教材、教学参考书C、课程标准、教材、教案D、备课、上课、辅导

单选题新的课程观认为课程是教材、教师、学生和()等几个因素的整合。A教学环境B教学参考C教案D考试试题

多选题我国中小学课程的表现形式有()A课程计划或教学计划B课程标准或教学大纲C课本或教材D课堂教学E教案

多选题在企业员工培训活动中,教学形式受(  )因素的影响。[2010年5月二级真题]A教师B教材C课程D课表E教案

单选题教师编写教案的主要依据是()。A教学大纲B教材C教学原则D教学规律E教学计划

单选题教师在职培训是()的继续延长A学校课程B教学计划C职前教育D教材

单选题课程编制受多种因素影响,下列不是影响课程的最主要因素的是()。A社会B儿童C教师D知识

多选题在企业员工培训活动中,教学形式受()因素的影响。A教师B教材C课程D课表E教案

单选题在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中,()是最重要的因素。A教材和环境B教师C学生D教师与学生

多选题新的课程观认为课程是()等几个因素的整合。A教材B教师C学生D环境