在奥尔夫音乐教育的手段中，最为重要的是（ ）训练。A.节奏B.歌唱、语言节奏C.视唱D.乐器合奏与即兴创作

在奥尔夫音乐教育的手段中，最为重要的是（ ）训练。

A.节奏
B.歌唱、语言节奏
C.视唱
D.乐器合奏与即兴创作

参考解析

解析：是将节奏，律动，舞蹈，语言，乐器演奏，歌唱，绘画，戏剧表演等融合在一起的综合性教学。奥尔夫音乐教育的核心是“元素性”音乐教育，以节奏为基础，结合身体律动，唱、奏、动、听综合教学的音乐教育，唤起儿童对音乐的兴趣，激发儿童对音乐的情感，是培养音乐感觉和情感的金钥匙。故正确答案选择A。

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提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是哪国人()。 A、德国B、美国C、英国D、奥地利
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奥尔夫音乐教育体系起源于()。A、法国B、英国C、美国D、德国
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元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　）
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“参与音乐最为方便有效的方法是歌唱，而优质的本土歌谣才是歌唱的素材。”这是哪位音乐教育家的思想？（ ）A.奥尔夫B.柯达伊C.铃木镇一D.戈登
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当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。
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奥尔夫的（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。A、体态律动B、元素性音乐C、才能教育D、声势活动
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以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）A、母语教学法B、元素性音乐教育思想C、歌唱教育D、即兴创编
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在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。
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论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。
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在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为重要。
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奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。A、声势活动B、开放性C、元素性音乐D、创造性
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奥尔夫的音乐教育认为（）。A、音乐教育应始于动作B、节奏是儿童游戏的本能C、音乐教育应从幼儿园开始D、儿童唱歌与说话一样自然
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（）的教学方法主要是“引导创作法”。A、达尔克洛兹音乐教育体系B、奥尔夫音乐教育体系C、柯达伊音乐教育体系D、铃木音乐教育体系
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德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。
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对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A、铃木B、柯达伊C、奥尔夫D、达尔克洛兹
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在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练最为重要的是（）。A、视觉训练B、听觉训练C、触觉训练D、嗅觉训练
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提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是（）国人。
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下列选项不正确的是（）。A、“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B、“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学C、“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练D、“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
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单选题（）的教学方法主要是“引导创作法”。A达尔克洛兹音乐教育体系B奥尔夫音乐教育体系C柯达伊音乐教育体系D铃木音乐教育体系
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单选题对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A铃木B柯达伊C奥尔夫D达尔克洛兹
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多选题奥尔夫的音乐教育认为（）。A音乐教育应始于动作B节奏是儿童游戏的本能C音乐教育应从幼儿园开始D儿童唱歌与说话一样自然
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单选题奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。A声势活动B开放性C元素性音乐D创造性
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问答题简述奥尔夫的幼儿音乐教育观。
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单选题以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）A母语教学法B元素性音乐教育思想C歌唱教育D即兴创编
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填空题提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是（）国人。
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填空题德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。
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单选题下列选项不正确的是（）。A“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学B“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学C“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练D“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
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