下列不属于课堂教学言语的是() A.课堂教学肢体言语B.课堂教学体态言语C.课堂教学书面言语D.课堂教学口头言语
以下哪项不属于课堂上的言语交流?() A.提问B.讨论C.讲授D.面部表情
下列不属于认知障碍老年人的特点的是()。 A、记忆力下降B、情绪情感正常C、言语障碍D、人格改变E、感知觉障碍
以下选项中,不属于康复医学评估范围的是() A、躯体功能评估B、精神情绪功能评估C、言语功能评定D、思维模式评定
具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（ ）A.书面言语 B.独白言语 C.对话言语 D.内部言语
言语的特点包括（ ）。A 、 言语是人们运用语言进行交际的过程B 、 言语是一种心理现象C 、 言语是语言的一种D 、 言语活动离不开语言
言语的特点包括（）。多选A. 言语是人们运用语言进行交际的过程B. 言语是一种心理现象C. 言语是语言的一种D. 言语活动离不开语言
以下不属于言语特点的是（）A.目的性 B.开放性C.离散性 D.理解性
关于个体语言发展的特点，以下表述不正确的是( )A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚B.内部言语的发展经历了三个阶段C.独白言语比对话言语发展更早D.言语情境性的发展比连贯性的发展早
以下不属于言语缺陷的是A.学语滞迟B.口吃C.发声困难D.失语症E.言语困难
以下选项中，不属于智力四因素的是（）。A、言语智能B、想象力C、记忆力D、思维力
言语的特点包括（）。A、言语是人们运用语言交流思想，进行交际的过程B、言语是一种心理现象C、言语是一种社会现象D、言语活动离不开语言
不属于婴幼儿期心理发育特点的是（）.A、感知发育B、言语发育C、动作发育D、情绪发育E、抽象逻辑思维发育
以下不属于知觉障碍的是（）A、非言语性幻听B、视物变形症C、错觉D、假性幻听E、内感性不适
具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是（）。A、内部言语B、对话言语C、书面言语D、独白言语
具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（）。A、书面言语B、独白言语C、对话言语D、内部言语
以下不属于儿童受虐量表组成部分的是（ ）。A、心理虐待B、躯体虐待C、性虐待D、言语虐待
以下不属于言语缺陷的是（）。A、学语滞迟B、发声困难C、言语困难D、失语症E、口吃
以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）A、社会交往障碍B、言语和非言语交流障碍C、刻板重复的行为方式D、兴趣范围狭窄E、智力多正常
不属于喉癌术后言语评估内容的是（）A、言语清晰程度B、言语流利程度C、换气声音强弱D、有无语法结构E、言语交流能力
单选题以下选项中，不属于智力四因素的是（）。A言语智能B想象力C记忆力D思维力
单选题具有随意性、开展性、计划性特点的是（ ）。A内部言语B对话言语C书面言语D独自言语
单选题以下不属于言语缺陷的是（）。A学语滞迟B发声困难C言语困难D失语症E口吃
单选题以下不属于儿童孤独症临床特点的是（）A社会交往障碍B言语和非言语交流障碍C刻板重复的行为方式D兴趣范围狭窄E智力多正常
单选题具有情境性、简略性、反应性特点的言语形式是（）。A书面言语B独白言语C对话言语D内部言语
单选题以下不属于神灵主义心理时期的特点的是（ ）。A相信“万物有灵”B相信“天人合一”、“形神合一”C生产力极低D相信巫医的言语暗示和开导E相信迷信
单选题具有情境性、反应性、简略性特点的是（ ）。A书面言语B独白言语C对话言语D内部言语