你认为反思型教师与经验型教师的区别是什么?
你认为反思型教师与经验型教师的区别是什么?
参考解析
解析：(I)在教育理念方面，反思型教师思想开放，思维活跃善于汲取各种先进的教育理念，并结合自己 的教学实践进行理论思考，不盲从、不迷信权威，善于将自己的教学经验升华为理论，并对教育理 ;论进行加工、发展、创新。而经验型教师思想保守，顺从权威又依赖于经验,不敢对理论提出任何意见，既不敢超越前人，也不敢进行理论创新。
(2）在学生观方面，反思型教师非常重视教学民主，把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位， 把自己看作是学习者中的一员，以平等的、合作的身份参与学生学习的过程,一同去探索、发现未 知的领域。而经验型教师始终以权威自居，重知识的单向灌输,学生处于被动的地位,师生缺乏合作与交流，缺乏研究与创新。
(3)在教学方法方面,反思型教师注重个体的差异性,善于因材施教，能够熟练运用现代教育技术， 采用发现式、探究式等教学方法，设置问题情境,启发学生的思维，激发学生的学习积极性，着重培 养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板，缺乏创新，多采用讲授、灌输的方法，课 堂缺乏生机与活力，培养的学生也缺乏个性与创造力。
(2）在学生观方面，反思型教师非常重视教学民主，把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位， 把自己看作是学习者中的一员，以平等的、合作的身份参与学生学习的过程,一同去探索、发现未 知的领域。而经验型教师始终以权威自居，重知识的单向灌输,学生处于被动的地位,师生缺乏合作与交流，缺乏研究与创新。
(3)在教学方法方面,反思型教师注重个体的差异性,善于因材施教，能够熟练运用现代教育技术， 采用发现式、探究式等教学方法，设置问题情境,启发学生的思维，激发学生的学习积极性，着重培 养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板，缺乏创新，多采用讲授、灌输的方法，课 堂缺乏生机与活力，培养的学生也缺乏个性与创造力。
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王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于（）。A、批判型教师B、反思型教师C、经验型教师D、研究型教师
单选题王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于（）。A批判型教师B反思型教师C经验型教师D研究型教师
问答题简述反思型教师与经验型教师的区别？