杂技演员在走钢丝时，如履平地，当身体摇晃要倒下时，会摆动双臂，其目的是( )。 A. 为了降低重心，使身体站稳B. 为了扩大面积，稳固重心，使身体站稳C. 为了调整重心作用线，稳固重心，使身体站稳D. 为了调整力臂力矩，使身体站稳
杂技演员在走钢丝时，如履平地，当身体摇晃要倒下时，会摆动双臂，其目的是( )。
A. 为了降低重心，使身体站稳
B. 为了扩大面积，稳固重心，使身体站稳
C. 为了调整重心作用线，稳固重心，使身体站稳
D. 为了调整力臂力矩，使身体站稳
B. 为了扩大面积，稳固重心，使身体站稳
C. 为了调整重心作用线，稳固重心，使身体站稳
D. 为了调整力臂力矩，使身体站稳
参考解析
解析：解题指导： 摆动双臂，可以调整重心作用线，使重心作用线落在钢丝上，从而稳定重心，使身体站稳。故答案选C。
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在礼仪技巧中下列走姿不恰当的是（）A、走路时，以站姿为基础、面带微笑、眼睛平视。B、走路时，双肩平稳、双肩前后自然地有节奏的摆动、摆幅以30度-35度为宜双肩、双臂都不应过于僵硬。C、走路时摇摇晃晃、忽快忽慢。D、走路时应有一定的节奏感、走出步韵来。
在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理；B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理；C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理；D、研究地球的公转运动时，地球可以当作质点来处理。
在研究物体的运动时，下列说法正确的是（）A、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可当做质点来处理B、在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当做质点来处理C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以被当做质点来处理D、研究子弹穿过一张薄纸的时间时，子弹不可以被看做质点。
在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A、为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动可作为质点来处理B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C、研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D、研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理
体验、感悟、练习的学习运动技术的关键，下列对技术动作体验正确的是（）A、跨越式跳高是两腿同时跨过横杆B、弯道跑时，左臂摆动幅度要大，右臂摆动幅度要小，身体要适当内倾C、练习立定跳时，在上肢前摆到最大限度时双脚用力蹬地D、投铅球时，身体要自下而上地顺序用力
在礼仪技巧中下列走姿不恰当的是（）A、走路时以站姿为基础面带微笑眼睛平视B、走路时双肩平稳双肩前后自然地有节奏的摆动摆幅以30度-35度为宜双肩、双臂都不应过于僵硬C、走路时摇摇晃晃忽快忽慢D、走路时应有一定的节奏感走出步韵来
以下哪些特点不是在人跑步中出现的（）A、一般情况下跑动时身体向前倾的角度大于走路B、双脚几乎没有着地的过程，快速奔跑时，双脚会有一个同时离地的过程C、身体高低起伏的波浪型幅度较正常走路时大D、双臂的摆动幅度小于正常走路
单选题体验、感悟、练习的学习运动技术的关键，下列对技术动作体验正确的是（）A跨越式跳高是两腿同时跨过横杆B弯道跑时，左臂摆动幅度要大，右臂摆动幅度要小，身体要适当内倾C练习立定跳时，在上肢前摆到最大限度时双脚用力蹬地D投铅球时，身体要自下而上地顺序用力
单选题杂技演员在走钢丝时，如履平地，当身体摇晃要倒下时，会摆动双臂，其目的是（ ）。A为了降低重心，使身体站稳B为了扩大面积，稳固重心，使身体站稳C为了调整重心作用线，稳固重心，使身体站稳D为了调整力臂力矩，使身体站稳
单选题在礼仪技巧中下列走姿不恰当的是（）A走路时，以站姿为基础、面带微笑、眼睛平视。B走路时，双肩平稳、双肩前后自然地有节奏的摆动、摆幅以30度-35度为宜双肩、双臂都不应过于僵硬。C走路时摇摇晃晃、忽快忽慢。D走路时应有一定的节奏感、走出步韵来。
单选题下列关于快速跑叙述不正确的是（）.A快速跑时上体正直稍前倾，头要正，眼看前方。B快速跑时两臂随着下肢动作前后自然摆动。C快速跑时身体可以左右摇晃。