护士小林为病房患者发药，下列操作错误的是A.如患者不在，可将普通药放置于床旁桌上B.严格执行查对制度C.发药前，应先评估患者情况D.分发麻醉药、催眠药时，应待患者服下后方可离开E.如患者提出疑问，应重新核对无误后方可给药
护士小林为病房患者发药，下列操作错误的是
A.如患者不在，可将普通药放置于床旁桌上
B.严格执行查对制度
C.发药前，应先评估患者情况
D.分发麻醉药、催眠药时，应待患者服下后方可离开
E.如患者提出疑问，应重新核对无误后方可给药
B.严格执行查对制度
C.发药前，应先评估患者情况
D.分发麻醉药、催眠药时，应待患者服下后方可离开
E.如患者提出疑问，应重新核对无误后方可给药
参考解析
解析：
相关考题：
某天刘护士发药到6床李××时,患者刚好如厕,刘护士便对该患者说:“李××,您的药放在桌子上,还有碘剂待您出来后再发给您。”回办公室后刘护士应急送气血分析,将发药的事给忘了,下午才想起。而该患者为一甲亢术前患者。(1)你认为刘护士主要错在哪里?(2)这类事情应如何杜绝?
患者男，65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在，同室病友告诉护士患者外出接受检查，护士应A、将药放在患者床头柜上B、将药交给同室病友C、将药交给护工转发D、将药放在患者床上并电话告知E、暂缓发药并交班
患者男，65岁。因高血压入院治疗。某白班护士发药时发现患者不在，同室病友告诉护士患者外出接受检查，护士应A.将药放在患者床头柜上B.将药交给同室病友C.将药交给护工转发D.将药放在患者床上并电话告知E.暂缓发药并交班
某天刘护士发药到6床李××时，患者刚好如厕，刘护士便对该患者说：“李××，您的药放在桌子上，还有碘剂待您出来后再发给您。”回办公室后刘护士应急送气血分析，将发药的事给忘了，下午才想起。而该患者为一甲亢术前患者。这类事情应如何杜绝？
某天刘护士发药到6床李××时，患者刚好如厕，刘护士便对该患者说：“李××，您的药放在桌子上，还有碘剂待您出来后再发给您。”回办公室后刘护士应急送气血分析，将发药的事给忘了，下午才想起。而该患者为一甲亢术前患者。你认为刘护士主要错在哪里？
患者，女，70岁。听力差，因白内障入院，治疗效果不佳，护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通，最妥当的做法是（）A、护士悄悄走进病房B、护士站在患者身后C、护士轻轻地安抚她D、护士大声问其流泪的原因E、护士因患者不言，就立即离开病房
护士小林为病房患者发药，下列操作错误的是（）。A、严格执行查对制度B、发药前，应先评估患者情况C、如患者不在，可将普通药放置于床旁桌上D、分发麻醉药、催眠药时，应待患者服下后方可离开E、如患者提出疑问，应重新核对无误后方可给药
单选题护士在病房注射时不慎将10床患者的维生素B针剂，误给了11床患者。该护士注射完毕后立即发现了错误。该护士应该直接将此事汇报给（）A主管医生B科护士长C病房护士长D护理部主任E医院值班室
单选题用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。操作失误酿成用药错误的事例是（）A工作环境嘈杂B药品位置凌乱C患者经济拮据D计算机医嘱系统缺陷E静脉用药的浓度计算错误
单选题护士实施给药时，下列操作是错误的（）A一个患者的药摆好后，再摆第二个患者的药B严格执行查对制度，采用两种以上方法核对患者C不同患者的药物，可同时取离药车D根据药物特性进行用药指导