从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有(  )A.考评者的多少B.考评者的个人素质C.考评者对被考评者的熟悉程度D.考评者的工作经验E.考评者对考评指标及标准的理解程度

从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有(  )

A.考评者的多少
B.考评者的个人素质
C.考评者对被考评者的熟悉程度
D.考评者的工作经验
E.考评者对考评指标及标准的理解程度

参考解析

解析:考评者都应具备以下条件:作风正派,办事公道;有事业心和责任感;有主见,善于独立思考;坚持原则,大公无私;具有实际工作经验,熟悉被考评对象情况等。同时考评者数量越多,个人的“偏见效应”就越小,考评所得数据就越接近于客观值。

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从企业的一般情况来看,绩效管理的参与者一般主要涉及到考评者、( )等人员。A.企业决策层B.被考评者C.被考评者的同事D.被考评者的下级E.企业外部人员

构成绩效管理系统的要素有( )。(A)考评者(B)被考评者(C)绩效指标(D)考评方法(E)考评程序与考评结果

从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有( ) .(A) 考评者的多少(B) 考评者的个人素质(C) 考评者对被考评者的熟悉程度(D) 考评者的工作经验(E) 考评者对考评指标及标准的理解程度

从绩效考评的周期来看,对企业级的考评通常采用( )。A.日考评B.周考评C.月考评D.半年度考评E.年度考评

从考评周期的角度来看,()通常是必不可少的。A.年度考评B.日考评C.周考评D.月考评E.半年度考评

(2016年5月)从考评周期的角度来看,()通常是必不可少的。A.年度考评B.日考评C.周考评D.月考评E.半年度考评

从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法()A:考评有客观依据B:缺乏量化的考评标准C:可用于考评团队绩效D:受考评者主观因素制约和影响E:通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效

考评者的数量直接影响绩效考评的质量,通常考评人员数量越少,个人的“偏见效应”就越少。

从考评的性质和特点上看,行为导向型的主观评价方法()。A、考评有客观依据B、缺乏量化的考评标准C、可用于考评团队绩效D、受考评者主观因素的制约和影响E、通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效

从企业的一般情况来看,绩效管理的参与者一般主要涉及到考评者、()等人员。A、企业决策层B、被考评者C、被考评者的同事D、被考评者的下级E、企业外部人员

从企业一般情况来看,绩效管理会涉及以下几类人员()。A、考评者B、被考评者C、被考评者的同事D、被考评者的下级E、企业外部人员

从绩效考评系统模型来看,一个绩效考评系统由以下几部分组成()A、标准绩效B、绩效维护C、考评绩效D、反馈绩效E、评价绩效

从绩效考评的周期来看,对企业级的考评通常采用()。A、日考评B、周考评C、月考评D、半年度考评E、年度考评

从绩效考评的周期来看,对部门级的考评通常采用()。A、日考评B、月考评C、季考评D、半年度考评E、年度考评

绩效考评方法选择中的影响要素有()。A、绩效考评方法的针对性B、绩效考评方法的经济性C、绩效考评方法的正确性D、绩效考评方法的精确性E、绩效考评方法的适应性

选择员工绩效考评方法时应考虑的因素有( )。A、考评者学历B、考评者性别C、考评目的D、考评对象E、掌握考评信息的多少

单选题从领导者个体绩效的考评角度来看,对政治素质、领导作风、职业道德等方面的考评属于 ( )A能的考评B绩的考评C勤的考评D德的考评

多选题从绩效考评系统模型来看,一个绩效考评系统由以下几部分组成()A标准绩效B绩效维护C考评绩效D反馈绩效E评价绩效

多选题从企业一般情况来看,绩效管理会涉及以下几类人员()。A考评者B被考评者C被考评者的同事D被考评者的下级E企业外部人员

多选题选择员工绩效考评方法时应考虑的因素有( )。A考评者学历B考评者性别C考评目的D考评对象E掌握考评信息的多少

多选题从考评者角度来看,影响绩效考评质量的因素有()。A考评者的多少B考评者的个人素质C考评者对被考评者的熟悉程度D考评者的工作经验E考评者对考评指标及标准的理解程度

多选题从企业的一般情况来看,绩效管理的参与者一般主要涉及到考评者、()等人员。A企业决策层B被考评者C被考评者的同事D被考评者的下级E企业外部人员

多选题从绩效考评的周期来看,对部门级的考评通常采用()。A日考评B月考评C季考评D半年度考评E年度考评

多选题从绩效考评的周期来看,对企业级的考评通常采用()。A日考评B周考评C月考评D半年度考评E年度考评

判断题考评者的数量直接影响绩效考评的质量,通常考评人员数量越少,个人的“偏见效应”就越少。A对B错