下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（ ）。A．教师评语B．座谈C．作品展示D．示范
下列选项中，不属于教学评价目的的是( )。A.完善教学管理 B.促进学生学习C.改进教学方法 D.提高教师地位
下列选项中，不属于美术教学评价作用的是（ ）。A.激励作用B.导向作用C.预防作用D.调控作用
下列选项中，不属于美术教学评价功能的是（ ）。A．指挥功能B．激励功能C．导向功能D．调控功能
下列选项中，不属于体育教学评价的基本构成要素的是（ ）。A.为什么评B.谁来评C.何时评D.评什么
下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（ ）。A.体育课程调查阶段B.体育课程设计阶段C.体育课程实施阶段D.体育课程评价阶段
下列选项中，不属于体育教学设计主要特征的是（ ）。A.系统性B.程序性C.灵活性D.层次性
下列选项中，不属于体育教师教学评价方法的是（ ）。A.教师自我评价B.同行专家评价C.学生家长评价D.学生评价
体育教学评价本身所具有的影响评价对象的思想、品质、思维的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能（ ）。A.教育功能B.调节功能C.诊断功能D.导向功能
体育教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能？（ ）A.导向功能B.激励功能C.诊断功能D.调节功能
下列选项中，不属于实现体育目标、目的的基本途径的是（ ）。A.体育教学B.健身俱乐部C.运动训练D.体育锻炼
以下不属于体育教学评价的功能的是（ ）A.诊断功能B.激励功能C.导向功能D.反思功能
下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则
从体育教学评价实践看， 下列哪一选项是体育教学评价的难点？ （ ）。A． 评价目的 B． 评价内容C． 评价主体 D． 评价方法
下列哪个选项不属于……常用的方法（ ）。A、情感目标的测量与评价B、体育成绩的测量与定级C、理论知识的测量与评价D、体育态度的测量与评价
（ ）不属于学生身心全面发展原则的依据。A、体育教学目标的要求B、教学评价的多元性C、人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体D、体育教学多功能的体现
下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）A、评价学校的办学水平、办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、评价教学方法的优劣
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价
下列不属于音乐教学评价功能的是（）。A、主体功能B、导向功能C、激励功能D、调控功能
单选题下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）A评价学校的办学水平、办学效益B检查教育教学工作的质量C评价教师的教学质量和工作效果D评价教学方法的优劣
单选题下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A教学目标设计B教学用具设计C教学策略、教学媒体设计D教学评价