以下不属于体育教学评价的功能的是（　　）A.诊断功能B.激励功能C.导向功能D.反思功能

以下不属于体育教学评价的功能的是（　　）

A.诊断功能
B.激励功能
C.导向功能
D.反思功能

参考解析

解析：体育教学评价的功能有：激励功能、诊断功能、反馈功能、导向功能。

相关考题：

下列选项中，不属于体育教学评价功能的是（ ）。A.导向B.调节C.诊断D.选拔
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简述体育教学评价的反馈功能。
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简述体育教学中教学评价的功能及要点。
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体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。A.体育学习效果易受先天差异影响B.体育学习评价视角的多样性C.体育教学评价的即时性D.客观因素对体育教学评价结果的影响
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如何正确理解体育教学评价的诊断功能?
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下列选项中，不属于体育教师教学评价方法的是（ ）。A.教师自我评价B.同行专家评价C.学生家长评价D.学生评价
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下列不属于体育教学过程的层次的是（ ）。A.学段体育教学过程B.水平体育教学过程C.超学段体育教学过程D.学年体育教学过程
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体育教学评价本身所具有的影响评价对象的思想、品质、思维的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能（ ）。A.教育功能B.调节功能C.诊断功能D.导向功能
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体育教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动进行调节的功效和能力是指体育教学评价的哪个功能？（ ）A.导向功能B.激励功能C.诊断功能D.调节功能
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下列哪一选项能反映体育教学工作的基本要求和评价体育教学的标准（ ）。A.体育教学组织B.体育教学方法C.体育教学模式D.体育教学原则
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（　　）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。A.体育教学设计B.体育教学评价C.体育教学过程D.体育教学实施
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从体育教学评价实践看， 下列哪一选项是体育教学评价的难点？ （ ）。A． 评价目的 B． 评价内容C． 评价主体 D． 评价方法
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（ ）不属于学生身心全面发展原则的依据。A、体育教学目标的要求B、教学评价的多元性C、人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体D、体育教学多功能的体现
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教师是体育教学评价的主体。
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体育教学评价的功能不包括（）。A、导向B、激励C、诊断D、同化
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评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的的是以下哪种教学评价的功能（）。A、诊断功能B、导向功能C、激励功能D、控制功能
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“评价是对教学效果及其成因的分析过程，判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能？（）A、诊断功能B、导向功能C、激励功能D、控制功能
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按评价的功能，体育教学评价可以分为哪几类？
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简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。
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简述体育教学评价的功能。
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下列不属于音乐教学评价功能的是（）。A、主体功能B、导向功能C、激励功能D、调控功能
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以下哪项不属于体育教学环境的特点（）。A、体育教学环境的复合性B、对学生影响的双向性C、时学生影响的双重性D、体育教学环境的稳定性
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评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的是以下哪种教学评价的功能（）A、诊断功能B、导向功能C、激励功能D、控制功能
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问答题简述体育教学评价的功能。
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问答题按评价的功能，体育教学评价可以分为哪几类？
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单选题以下哪项不属于体育教学环境的特点（）。A体育教学环境的复合性B对学生影响的双向性C时学生影响的双重性D体育教学环境的稳定性
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单选题体育教学评价的功能不包括（）。A导向B激励C诊断D同化
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