杜威以实用主义的（　　）为信条A.从游戏中学B.从做中学C.从知识中学D.从活动中学

杜威以实用主义的（　　）为信条

A.从游戏中学
B.从做中学
C.从知识中学
D.从活动中学

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请教:教师资格考试 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为: 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、______、结论的五步，简称五步教学法。
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()以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、桑代克
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杜威以(()哲学为基础建立其教育理论体系。 A利他主义B经院主义C实用主义D虚无主义
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美国开展的进步主义幼儿园运动以杜威的实用主义教育理论为基础。() 此题为判断题(对，错)。
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杜威的教育思想被称为实用主义教育思想．()
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杜威的实用主义教育思想被看做（ ）的代表。
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20世纪60 ~ 70年代，教育心理学日趋转向对实践的关注和与教育相结合,诞生的主要标志性研 究不包括（ ）。A.布鲁纳的课程改革运动B.罗杰斯的“以学生为中心”的主张C.苏联赞科夫的“教学与发展”实验研究D.杜威以实用主义为基础的"从做中学”为信条,进行教学的改革实验
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杜威以实用主义的（　　）为信条A.从游戏中学B.从做中学C.从知识中学D.从活动中学
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请评析杜威的实用主义的教育思想。
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杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。
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杜威是实用主义教育学的重要代表人物，主张课程的组织应 以_ 为中心。
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评述杜威的实用主义教育理论。
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杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。A对B错
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以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳
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杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。
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杜威编制DDC的指导思想是实用主义。
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以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是（）A、以学生的经验为前提组织教学B、教育及学生个体经验的不断增长C、从做中学D、以儿童为中心E、学校即壮会
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论述杜威的实用主义的教育思想。
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杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。
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美国教育杜威论述实用主义教育理论的经典性代表著作是（）。A、学校与社会B、明日之学校C、民主主义与教育D、我的教育信条
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杜威实用主义哲学属于主观（）主义。
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杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。
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杜威是实用主义的代表，强调学生的中心地位。
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单选题美国教育杜威论述实用主义教育理论的经典性代表著作是（）。A学校与社会B明日之学校C民主主义与教育D我的教育信条
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多选题以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是（）A以学生的经验为前提组织教学B教育及学生个体经验的不断增长C从做中学D以儿童为中心E学校即壮会
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填空题杜威实用主义哲学属于主观（）主义。
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判断题杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。A对B错
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单选题（）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。A罗杰斯B鲁宾斯坦C杜威D布鲁纳
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