简述大班幼儿心理发展的特点。

简述大班幼儿心理发展的特点。


参考解析

解析:大班幼儿观察力和理解力迅速发展,有强烈的求知欲和好奇心,学习能力明显增强,游戏水平更高。他们做事的独立性和坚持性较强,言语、行动表现出明显的个性特征。主要表现在: (1)语言能力增强。大班幼儿已经掌握了本民族的全部基本语言,对词义的理解加深,能连贯地讲故事。其语言的特点表现为:能够像成人一样交谈,语言具有逻辑性,能够有表情地朗读和讲故事;开始用比较复杂的句子结构表达自己的想法。大班幼儿的思维仍然具有直觉思维的特征,但明显出现了抽象思维的萌芽,开始掌握一定的学习方法。
(2)情绪情感的调节能力逐步增强,开始有意识地自觉调控自己的心理活动。大班幼儿情绪体验日益丰富,高级道德情感明显发展,情感体验与社会需要紧密联系,能有意识地控制自己的情绪情感。

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单选题下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是()。A思维仍带有直觉行动性B好学、好问C抽象概括能力开始发展且个性初具雏形

单选题在幼儿心理发展的主要特征中,“产生具体形象思维”是( )的年龄发展特征。A小班B中班C大班D托儿班

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