下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是( )。A.以直觉行动思维为主B.好学、好问C.抽象概括能力开始发展D.个性初具雏形
下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是( )。
A.以直觉行动思维为主
B.好学、好问
C.抽象概括能力开始发展
D.个性初具雏形
B.好学、好问
C.抽象概括能力开始发展
D.个性初具雏形
参考解析
解析:5~6岁(学前晚期)的年龄特征:(1)好问好学;(2)抽象思维能力开始萌芽;(3)开始掌握认识方法;(4)个性初具雏形。
相关考题:
关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法正确的是( )A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段B.幼儿园教育是义务教育的组成部分C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴
问答题幼儿园大班数学教育的目标