最早发表了建构游戏的阶段划分,将建构游戏分为搬运,堆叠,架空,围拢,模式与对称,早期表征,后期表征七个阶段的是()。 A、洛克B、卡洛琳·亚瑞特C、约翰逊D、皮亚杰
在皮亚杰游戏理论中,被称为“自我中心思维最特殊的类型”的游戏类型是()。 A.象征性游戏B.规则性游戏C.练习性游戏D.结构性游戏
在游戏中,儿童不断重复已经习得的操作,没有什么明确的目的,只是为了游戏而游戏。这是处于皮亚杰所说的哪种游戏类型()。 A.象征游戏B.规则游戏C.练习游戏D.单独游戏
皮亚杰认为,幼儿的游戏发展水平与幼儿的认知发展相适应,在认知发展的不同阶段,游戏的类型不同,包括()。 A.练习游戏B.象征游戏C.想象游戏D.规则游戏
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有三种类型的游戏，即（ ）。A.练习游戏B.角色游戏C.象征性游戏D.规则游戏E.结构游戏
依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是A.象征性游戏B.练习性游戏C.结构游戏D.规则游戏
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有三种类型的游戏（）。A、练习游戏B、角色游戏C、规则游戏D、结构游戏
皮亚杰根据认知心理的发展阶段，相应地区分出不同的游戏类型：（）。A、练习游戏B、象征游戏C、规则游戏D、情感游戏
下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是（）。A、模仿性游戏B、练习性游戏C、象征性游戏D、规则性游戏
下列游戏种类中属于皮亚杰理论中的角色游戏的是（）。A、体育游戏B、音乐游戏C、过家家D、搭积木
皮亚杰曾用（）作为游戏发生的标志，用以区分探究和游戏。
亲子游戏划分为两种性质不同的类型（）。A、嬉戏性游戏B、练习性游戏C、象征性游戏D、教学性游戏
如何理解游戏评价的含义？游戏评价的类型是如何划分的？
把游戏的发展划分为三种类型或水平：练习性、象征性、规则性游戏的心理学家是（）A、皮亚杰B、伯莱茵C、弗洛伊德D、维果茨基
皮亚杰认为，游戏发展水平与智力发展相应，主要有哪些类型的游戏？
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。A、练习游戏B、角色游戏C、象征性游戏D、规则游戏E、结构游戏
单选题皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，其中有三种主要的游戏类型，下列不属于的是（ ）。A练习游戏B焦色游戏C象征性游戏D规则性游戏
问答题皮亚杰认为，游戏发展水平与智力发展相应，主要有哪些类型的游戏？
多选题皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有三种类型的游戏（）。A练习游戏B角色游戏C规则游戏D结构游戏
多选题皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。A练习游戏B角色游戏C象征性游戏D规则游戏E结构游戏
单选题下列不属于皮亚杰提出的游戏类型的是（）。A模仿性游戏B练习性游戏C象征性游戏D规则性游戏
多选题皮亚杰根据认知心理的发展阶段，相应地区分出不同的游戏类型（）。A练习游戏B象征游戏C规则游戏D情感游戏
单选题把游戏的发展划分为三种类型或水平：练习性、象征性、规则性游戏的心理学家是（）A皮亚杰B伯莱茵C弗洛伊德D维果茨基
多选题亲子游戏划分为两种性质不同的类型（）。A嬉戏性游戏B练习性游戏C象征性游戏D教学性游戏
问答题如何理解游戏评价的含义？游戏评价的类型是如何划分的？