简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。
简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。
参考解析
解析：皮亚杰的认知发展理论对我国学前教育的启示主要体现在：(1)强调活动的重要性；(2)强调兴趣和需要的重要性；(3)发现式教学方法；(4)强调智力发展是一种积极、主动的建构过程；(5)教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；(6)发展儿童的主动性；(7)强调儿童的实际活动；(8)重视儿童的社会交往。
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问答题皮亚杰关于知识的本原来自主、客体相互作用的思想对学前教育有什么启示？