有关课堂提问法的叙述不正确的是A.既不需要花费很多时间,也不要求特殊的场所B.教师提问后不用给予反馈C.可以让不爱发言的学生得到训练D.可以帮助学生实现高层次舀标

有关课堂提问法的叙述不正确的是

A.既不需要花费很多时间,也不要求特殊的场所
B.教师提问后不用给予反馈
C.可以让不爱发言的学生得到训练
D.可以帮助学生实现高层次舀标

参考解析

解析:

相关考题:

课题教学最主要、最常用的方式是() A、课堂介入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

从提问的形式来看,英语课堂提问的类型有哪些?

根据提问的水平分类,课堂提问有哪些分类?

课堂提问的原则及课堂提问的意义

通过教师的提问、激励与引导,学生自由思考、自由表达自己的疑问和见解,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是( )A.展示法B.提问法C.课堂讨论D.教学对话

阅读下列文字,回答有关问题。 古希腊的学者普罗塔戈指出:“头脑不是一个需要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。”教师的职责就是要用自己的星星之火,去点燃学生的火把,而有效的课堂提问正是这种星星之火。 结合上述材料,简要回答问题: (1)什么是化学课堂有效提问,化学课堂提问的功能有哪些?(2)化学课堂教学中的提问应注意什么?

谈话法,又称提问法,特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的( )。A.讲究教师提问的艺术B.正确评价学生的回答C.正确对待学生的提问D.对于学生不合理的提问置之不理

课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于( )调控方法A、扫视法B、停顿法C、限时法D、提问法

简述课堂提问的技巧。

下列有关循环式提问的说法不正确的是().A、探索式提问B、探究家庭成员间的关系C、轮流提问或一次提问D、可以观察到家庭的互动规则

由于课堂时间宝贵,设置课堂提问时,最好设置用“是”“不是”“好”“不好”等话即可回答的问题。

下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切:()A、课堂提问可以引导学生思考B、教师可以用提问来维持课堂秩序C、有助于提高学生的表达能力D、教师应多提回忆水平的问题E、一般先提问题,后叫学生名字

在火灾调查询问时,让被询问对象自然地、系统地叙述所知道的火灾有关情况,这种方法称为()。A、自由陈述法B、广泛提问法C、联想刺激法D、检查性提问法

使用最广泛的课堂观察方法的是( )A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法

课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。( )

课堂教学最主要、最常用的方式是()。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

使用最广泛的课堂观察方法是()。A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法

提问是课堂教学中最为常见的教学方式。

判断题课堂观察的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡视法、注视法和凝视法。( )A对B错

单选题使用最广泛的课堂观察方法的是( )A目视法B扫视法C巡视法D提问法

单选题使用最广泛的课堂观察方法是( )A目视法B扫视法C巡视法D提问法

单选题“自我提问单”常用于哪种元认知训练方法中()。A叙述理由法B他人提问法C自我提问法D相互提问法

多选题常用的元认知训练方法包括()。A头脑风暴法B他人提问法C自我提问法D叙述理由法

单选题在火灾调查询问时,让被询问对象自然地、系统地叙述所知道的火灾有关情况,这种方法称为()。A自由陈述法B广泛提问法C联想刺激法D检查性提问法

问答题简述增进课堂提问法效果的措施。

单选题课堂教学最主要、最常用的方式是()。A课堂导入B课堂讲授C课堂提问D课堂板书

单选题下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切:()A课堂提问可以引导学生思考B教师可以用提问来维持课堂秩序C有助于提高学生的表达能力D教师应多提回忆水平的问题E一般先提问题,后叫学生名字