教学评价内容包括________、情感和________三个方面。
教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。( )
教学评价包括哪三个方面?( )A.认知B.情感C.技能D.道德
合作教学追求教学在()上的均衡达成。 A.认知、情趣和技能目标B.认知、情感和技能目标C.认知、情景和技能水平D.认识、情感和技能水平
学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。A对B错
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标
布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。
教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。A、态度B、认知C、情感D、动作技能
布鲁姆将教学目标分为()A、认知领域B、认知、动作技能和情感领域C、动作技能领域D、情感领域
当前的国家课程标准中,将教学目标分为()三个方面。A、认知、情感和动作技能B、认知、情感和学习策略C、了解、理解和应用D、知识和技能;过程和方法;情感、态度和价值观
布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。
布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。
学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。
布鲁姆将教学目标分为认知、()和()三个领域。A、品格B、情感C、动作技能D、意志
布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。
教学评价包括哪三个方面?()A、认知B、情感C、技能D、道德
评价一堂课中教师的教学行为主要涉及()等方面。A、认知、思想、技能与习惯B、认知、情感、行为C、认知、情感、技能与习惯D、认知、情感、能力
判断题布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。A对B错
判断题教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。A对B错
多选题教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。A态度B认知C情感D动作技能
判断题学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。A对B错
填空题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,,即“认知领域”、“情感领域”和()。
判断题布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、“情感领域”和“技能领域”。A对B错
多选题教学评价包括哪三个方面?()A认知B情感C技能D道德
单选题布卢姆把教学目标分为三个领域,其中不包括()A认知学习领域B动作技能学习领域C情感学习领域D智慧技能学习领域
多选题布鲁姆将教学目标分为认知、()和()三个领域。A品格B情感C动作技能D意志
单选题布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()A认知目标、情感目标和品德目标B认知目标、情感目标和动作技能目标C认知目标、情感目标和意志目标D认知目标、动作技能目标和心智技能目标
单选题布鲁姆将教学目标分为()A认知领域B认知、动作技能和情感领域C动作技能领域D情感领域