教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（ ）
教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（ ）
相关考题：
在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个
每人编制自己所熟悉学科中认知、情感、动作技能三个领域三个层次的教学目标各3条。