凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?（ ）A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派
凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?（ ）
A.形式教育派
B.实质教育派
C.传统教育派
D.现代教育派
B.实质教育派
C.传统教育派
D.现代教育派
参考解析
解析：传统教育派的观点是：教师中心、书本中心（间接经验中心）、课堂中心。代表人物是德国的赫尔巴特等。
现代教育派的观点是：学生中心、直接经验中心、活动中心。代表人物是美国的杜威等。
在掌握知识和发展智力的关系方面也存在两大派别：形式教育派和实质教育派。
形式教育派的观点是：重视智力，忽视知识。
实质教育派的观点是：重视知识，忽视智力。
凯洛夫主编的《教育学》对新中国成立初期的教育产生了很大的影响。
现代教育派的观点是：学生中心、直接经验中心、活动中心。代表人物是美国的杜威等。
在掌握知识和发展智力的关系方面也存在两大派别：形式教育派和实质教育派。
形式教育派的观点是：重视智力，忽视知识。
实质教育派的观点是：重视知识，忽视智力。
凯洛夫主编的《教育学》对新中国成立初期的教育产生了很大的影响。
相关考题：
新中国成立初期从苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（）。A.申比寥夫等合著的《教育学》B.斯米尔诺夫著的《教育学初级读本》C.叶希波夫·冈察洛夫著的《教育学》D.凯洛夫主编的《教育学》
判断题凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。A对B错