凯洛夫《教育学》的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面?

凯洛夫《教育学》的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面?


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新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。A.凯洛夫的《教育学》B.冈察洛夫的《教育学》C.巴拉诺夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》

简述凯洛夫教育学的不足.

简述凯洛夫教育学的主要缺陷及对我国教育的负面影响。

简述1939年凯洛夫《教育学》的主要特点。

凯洛夫教育学的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面?

建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。A、 凯洛夫的《教育学》B、 冈察洛夫的《教育学》C、 巴拉诺夫的《教育学》D、 巴班斯基的《教育学》

建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是(  )A.凯洛夫的《教育学》B.巴拉诺夫的《教育学》C.冈察洛夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》

新中国成立初期从苏联译介的大量教育学教材中,对我国影响最大的是()。A.申比寥夫等合著的《教育学》B.斯米尔诺夫著的《教育学初级读本》C.叶希波夫·冈察洛夫著的《教育学》D.凯洛夫主编的《教育学》

建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是( )。A.凯洛夫的《教育学》B.冈察洛夫的《教育学》C.巴拉诺夫的《教育学》D.巴班斯基的《教育学》