练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。( )
练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。( )
参考解析
解析:
相关考题:
在GB/T16260—2006中,产品质量分为内部质量、外部质量和使用质量,通常通过以下 ( ) 方法来评价和度量这三类型质量。A.确认—验证—使用和反馈B.验证—确认—使用和反馈C 使用和反馈—验证—确认D.使用和反馈—确认—验证
关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A、反馈时直接指出正误B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C、要提供即时的反馈D、整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析
产品质量分为内部质量、外部质量和使用质量,通常通过以下())方法来评价和度量这三类型质量。A、确认-验证-使用和反馈B、验证-确认-使用和反馈C、使用和反馈-验证-确认D、使用和反馈-确认-验证
单选题关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A反馈时直接指出正误B采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C要提供即时的反馈D整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析
单选题()包括系统内部以及系统与外部环境之间的信息传递。A反馈回路B正反馈C反馈D负反馈