通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（ ）A.动作直观B.模象直观C.实物直观D.言语直观

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（ ）

A.动作直观
B.模象直观
C.实物直观
D.言语直观

参考解析

解析：定义：实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。通过“实际事物”一词即可判断出答案。（本解析由张恩凯提供）

相关考题：

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（ ）A．言语直观B．模象直观C．实物直观D．行为直观
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通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式，即为（ ）A．实物直观B．模象直观C．言语直观D．行为直观
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言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（ ）
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具体形象思维是指( )。A.思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B.依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C.通过逻辑思考而进行的思维方式D.通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
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通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（ ）。A．实物直观B．模象直观C．言语直观D．形象直观
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通过对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行学习的一种直观形式称为__。
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教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( ) ．通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）A．言语直观B．模象直观C．实物直观D．行为直观
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幼儿的思维特点是以直观行动思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。（）
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通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.视听教学
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通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（　）。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观
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教材直观实质主体通过对直接感知的信息（直观材料）的表层含义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的认知活动。（　）
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直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是：A. 请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感B. 暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问C. 请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格D. 在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
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为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。
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直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。直观是理解科学知识的起点，是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中，直观方式包括（ ） ①实物直观②模像直观③言语直观A.①②B.②③C.①③D.①②③
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（）是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。A、言语直观B、动作直观C、模象直观D、实物直观
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直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）。A、请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感B、暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问C、请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格D、在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
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（　）是感知动作思维。A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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具体形象思维是指（　）。A、思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动C、通过逻辑思考而进行的思维方式D、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
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通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观
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通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观
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幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式（　）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、形象直观
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单选题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）A言语直观B模象直观C实物直观D行为直观
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问答题为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习? 请结合实例分别说明。
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单选题幼儿园教学最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是（）。A电化教具直观B模具直观C语言直观D实物直观
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单选题感知动作思维是指（）。A通过逻辑思考而进行的思维方式B通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式C依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
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填空题____是指通过对事物模拟形象的直接感知而进行的一种直观方式。例如，各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等。
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单选题（）是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。A言语直观B动作直观C模象直观D实物直观
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单选题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）A动作直观B模象直观C实物直观D言语直观
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