通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式，即为（ ）A．实物直观B．模象直观C．言语直观D．行为直观
第 28 题 利用图片、图表、模型、幻灯片等进行的直观教学称为（ ）A．言语直观B．模象直观C．实物直观D．动作直观
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（ ）。A．实物直观B．模象直观C．言语直观D．形象直观
直观教学的具体手段包括（ ）。A．实物直观、模象直观、言语直观B．实物直观、挂图直观、言语直观C．实物直观、模象直观、挂图直观D．模象直观、挂图直观、言语直观
教师资格考试:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为( ) ．通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）A．言语直观B．模象直观C．实物直观D．行为直观
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（ ）。A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观
知识直观主要包括（）。A.实物直观、模象直观和想象直观B.实物直观、言语直观和抽象直观C.表象直观、模象直观和实物直观D.实物直观、言语直观和模象直观
直观教学的形式主要有（ ）。A.实物直观B.实物直观和模象直观C.言语直观D.实物直观、模象直观和言语直观
通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观教学的方式是()。A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.视听教学
通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（ ）。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（ ）A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.行为直观
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（ ）A.动作直观B.模象直观C.实物直观D.言语直观
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观
知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。A、教具直观B、语言直观C、言语直观D、图像直观
幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式（ ）A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、形象直观
对学习内容的直观不包括（）A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、动作直观
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）。A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观
直观教学的具体手段包括（）。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观
通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观
到工厂或农村进行实地参观访问属于（）。A、模象直观B、实物直观C、言语直观D、感知直观
幼儿园教学中最常使用直观方式，其中通过各种实际事物的感知而进行的是哪种直观方式?（ ）A、实物直观B、摸象直观C、言语直观D、形象直观
单选题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）A言语直观B模象直观C实物直观D行为直观
单选题(2015陕西西安)教师运用图片、图表、模型、幻灯片、录像等进行生动教学的直观手段是()。A实物直观B模象直观C言语直观D图像直观
单选题（）是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。A言语直观B动作直观C模象直观D实物直观
单选题在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）A言语直观B形象直观C感知直观D表象直观
单选题知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。A教具直观B语言直观C言语直观D图像直观
单选题通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）A动作直观B模象直观C实物直观D言语直观