单选题中国近代收回教育权运动兴起于()。A20世纪20年代早期B20世纪20年代中期C20世纪20年代后期D20世纪30年代早期

单选题
中国近代收回教育权运动兴起于()。
A

20世纪20年代早期

B

20世纪20年代中期

C

20世纪20年代后期

D

20世纪30年代早期


参考解析

解析: 暂无解析

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中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“__________”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。

中国近代制度化教育兴起的标志是( )。A.中国进入近代社会B.学校制度的建立C.各级各类学校的出现D.中国近代完备的学制系统的出现

中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的__________。

清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制,标志着中国近代____教育的兴起。

中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。( )

中国近代制度化教育兴起的标志是 【 】A.学校制度的建立B.各级各类学校的出现C.中国近代完备的学制系统的出现D.中国近代社会

清朝末年的“废科举、兴学校”标志着中国近代__________教育的兴起。

1924年7月,首先由广州开始,成立“广州学生收回教育权运动委员会”,突出收回教育权的最低要求。() 此题为判断题(对,错)。

中国近代收回教育权运动兴起于()。A.20世纪20年代早期B.20世纪20年代中期C.20世纪20年代后期D.20世纪30年代早期

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洋务运动掀起的洋务教育对中国近代教育作用不大。

新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。

收回教育权运动

中国近代资本主义企业中“近代”二字的含义()A、机器生产B、产生发展于中国近代时期C、由私人投资兴办D、受外商企业的刺激而兴起

国防戏剧运动兴起于()。

中国近代教育始于洋务运动时期。

古代书院教育兴起于()。

中国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。A、京师大学堂的成立B、废科举,兴学校C、北洋大学的创建D、洋务运动的推行

收回教育权运动迫使教会学校承认应遵守政府的规定,接受政府的监督指导。

中国近代收回教育权运动兴起于()。A、20世纪20年代早期B、20世纪20年代中期C、20世纪20年代后期D、20世纪30年代早期

试析收回教育权运动的历史意义。

判断题中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。A对B错

名词解释题收回教育权运动

问答题试析收回教育权运动的历史意义。

填空题中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的()。

单选题中国近代制度化教育兴起的标志是( )A学校制度的建立B各级各类学校的出现C中国近代完备的学制系统的出现D中国近代社会的形成

单选题中国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。A京师大学堂的成立B废科举,兴学校C北洋大学的创建D洋务运动的推行