()的介入将为进一步理解儿童、青少年的心理健康以及认知规律与脑功能学习状况,发挥极大的作用。 A、临床心理学B、认知神经科学C、解剖生理学D、教育心理学
认知科学由下列哪些学科领域组成() A、认知心理学B、临床心理学C、计算机科学D、计算机科学E、生物学
下列各项中，不属于心理学研究领域的是A、实验心理学B、生理心理学C、神经生物学D、临床心理学E、认知神经科学
哪一项不是运动再学习的理论A.生物力学B.运动科学C.神经科学D.精神科学E.认知心理学
心理学与神经科学、医学、生物学科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的（）A、精神B、情绪C、心智D、认知
以下不属于心理学研究领域的是（）A、实验心理学和认知心理学B、发展心理学和教育心理学C、工程心理学D、生理和神经科学E、认知神经科学
在21世纪，认知神经科学的研究有望成为心理学发展的主流。
下列关于生理心理学的学科性质描述不正确的是（）A、生理心理学时心理学B、生理心理学的信息科学C、生理心理学是神经科学D、生理心理学是心理科学，信息科学和神经科学之间的边缘学科
在生理心理学的邻近学科中主要研究动物生态行为规律与脑功能关系的学科是（）A、神经心理学B、神经行为学C、认知神经科学D、计算神经科学
哪一项不是运动再学习的理论（）A、生物力学B、运动科学C、神经科学D、精神科学E、认知心理学
某心理工作者多年来从事有关心理学的工作，以下哪项学科不是他所从事的领域A、实验心理学和认知心理学B、发展心理学和教育心理学C、工程心理学D、生理和神经科学E、认知神经科学
单选题在生理心理学的邻近学科中主要研究动物生态行为规律与脑功能关系的学科是（）A神经心理学B神经行为学C认知神经科学D计算神经科学
单选题下列哪项是“通过研究所构建的关于认知的心理学理论，包括自心理学诞生以来所有以认知为研究对象的心理学取向或流派。”（）A广义认知心理学B认知建构主义C认知科学D狭义认知心理学
单选题“发展出与原有的认知心理学完全不同的取向，强调意义、建构和活动等”的心理学取向是（）A认知神经科学B建构主义心理学C信息加工论D联结主义认知心理学
单选题工程心理学的核心内容是（）A工程学B心理学C认知科学D计算机科学
单选题关于行为主义理论整合的趋势，下列表述中不正确的是（ ）。A俄国的行为主义与美国的行为主义的互补B斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生C行为主义心理学与现代脑科学的有机结合D巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合
填空题（）、（）、（）、认知神经科学、建构主义心理学等的概念。
单选题哪一项不是运动再学习的理论（）A生物力学B运动科学C神经科学D精神科学E认知心理学
单选题以“认知可计算主义”为硬核的认知心理学是（） A、认知理论 B、认知建构主义 C、认知神经科学 D、狭义认知心理学A认知理论B认知建构主义C认知神经科学D狭义认知心理学
单选题下列各项中，心理学研究领域不包括（ ）。A临床心理学B实验心理学C神经生物学D生理心理学E认知神经科学
单选题下列各项中，不属于心理学研究领域的是（）。A实验心理学B生理心理学C神经生物学D临床心理学E认知神经科学
单选题某心理工作者多年来从事有关心理学的工作，以下哪项学科不是他所从事的领域（）A实验心理学和认知心理学B发展心理学和教育心理学C工程心理学D生理和神经科学E认知神经科学
单选题“阐明心理活动的脑基础，揭示心理与脑的关系，探讨心理的神经活动机制”的是（）A符号主义认知心理学B认知理论C认知神经科学D建构主义心理学
单选题以下不属于心理学研究领域的是（）A实验心理学和认知心理学B发展心理学和教育心理学C工程心理学D生理和神经科学E认知神经科学
多选题推动现代心理学产生的三个科学进步包括（）A对大脑与神经系统认知的进步B心理物理学实验方法的出现C哲学的发展D麦斯麦术的改进
单选题心理学与神经科学、医学、生物学科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的（）A精神B情绪C心智D认知