根据阿特金森的观点,不属于高成就动机者特点的是A.中等难度的任务有挑战性,并全力获取成功B.活动目的明确,并抱有成功的期望C.精力充沛,探新求异,具有开拓精神D.以交往的亲疏关系为前提来选择工作伙伴

根据阿特金森的观点,不属于高成就动机者特点的是

A.中等难度的任务有挑战性,并全力获取成功
B.活动目的明确,并抱有成功的期望
C.精力充沛,探新求异,具有开拓精神
D.以交往的亲疏关系为前提来选择工作伙伴

参考解析

解析:阿特金森没有从社会性需要的角度论述成就动机。ABC三项属于高成就动机者的特点,

相关考题:

阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类:一类是( ),另一类是( )。

成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。

阿特金森认为,广义的成就动机分为两种:一是追求成功的动机;二是___________。

简评阿特金森的成就动机理论。

阿特金森是成就动机理论的主要代表人物,他通过研究发展,力求成功者更容易选择非常容易的任务。

阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由( ) 、( ) 、( )组成。

根据阿特金森的研究,在面临不同难度的任务时,成就动机高者一般会选择的任务难度是( )。A.最高B.最低C.中等D.最高或最低

根据阿特金森的期望一价值理论,成就动机高的人倾向于选择的任务是A.难度适中的B.难度大的C.难度小的D.难度大或小的

根据阿特金森(J.W.Atkinson)的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是A.低难度B.较低难度C.中等难度D.高难度

简述阿特金森的成就动机观及意义。

阿特金森认为,成就动机是由()动机和()动机组成的。

成就动机理论的代表人物是()。A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳

阿特金森成就动机论的因素有()。A、需要B、可能性C、诱因值D、适应

成就动机理论的主要代表是()。A、班杜拉B、维纳C、德威克D、阿特金森

阿特金森的成就动机理论

阿特金森指出,成就动机由()的动机和()的动机组成。

成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A、阿特金森的成就动机理论B、奥苏伯尔的成就动机理论C、归因理论D、人本主义动机理论

问答题简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义。

问答题简述阿特金森的成就动机观及意义。

单选题成就动机理论的主要代表是()。A班杜拉B维纳C德威克D阿特金森

问答题论述阿特金森的成就动机理论

单选题成就动机理论的代表人物是()。A马斯洛B阿特金森C斯金纳D韦纳

填空题阿特金森指出,成就动机由()的动机和()的动机组成。

填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他认为成就动机可以分为力求成功的动机和()的动机。

单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是()A阿特金森的成就动机理论B奥苏伯尔的成就动机理论C归因理论D人本主义动机理论

问答题试述麦克里兰德和阿特金森的成就动机理论的主要内容。

填空题阿特金森认为,成就动机是由()动机和()动机组成的。